孩子自信是好事，但别让孩子变成自恋狂！

孩子自信是好事，但别让孩子变成自恋狂！

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至于如何培养孩子的自信心，随便在哪个搜索引擎输入这些词，就能检索到很多教家长如何培养孩子自信心的文章。这也反映出家长非常重视孩子自信心的培养。

有个朋友是艺术机构的老师，经常给孩子上舞蹈课。她告诉我，现在的父母都在拼命让孩子展示自己，他们绝不会错过任何一个露脸的机会。所以他们让孩子参加各种儿童歌舞比赛，甚至希望孩子在兴趣班能得到额外的关注(让老师让孩子多回答问题)。

我朋友说，上周有个家长在舞蹈课结束后跟她说，她的孩子很安静，内向，不知道怎么表达自己。希望老师多点她的名字，让她在舞台上跟老师跳舞。她把舞蹈练得很好，但她不愿意展示自己。我希望老师能给她更多的机会来锻炼她的自信，让她更大胆。

其实这个孩子并不自信，属于那种比较专注于自己世界的孩子。朋友说这个孩子经常在课堂上撒野空，在自己创造的世界里自嘲。往往舞步会随意变化，不跟着老师的节奏。好几次对她的名字说好都要过一会儿，表情也很可爱。感觉她是在做梦。

这也让我想起了之前遇到的另一位家长。他家孩子上课比较安静，不主动回答老师的问题。他只是偶尔举手表达自己的想法或者回答问题，答案都还不错。但是，这位家长认为自己的孩子不自信，不像其他孩子那样声音大，口齿伶俐，于是对老师说，希望多(多)刺激他

但其实这孩子并不自信。只是他只会举手回答自己完全有把握的问题，不懂的不会举手。而有的孩子，即使听不懂，也会为了让大家关注自己，大声举手回答问题。他们犯了错误也没关系。

关于后面孩子的行为，当然要鼓励孩子勇敢尝试，但前提是在对自己的能力有把握的时候，或者一件事情没有结果的时候，教会他们大胆尝试比较好，否则这样的尝试就没有意义了。

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如此盲目的强调孩子要大胆展示自己，真的是在培养孩子的自信心吗？还是需要培养孩子的自信心？

其实现在的孩子基本上没有胆怯、自信这种性格缺陷。如今，孩子们，尤其是00后，生活在一个市场经济更加成熟，改革开放更加富有成效的时代。《中国儿童青少年发展研究报告》2016年的一项调查显示，00后孩子从小就有强烈的自我意识，更看重个人价值的满足。

从真人秀，偶像化，失控的消费主义到物质主义...或者国外所谓的“我这一代”，我们可以看到剧烈的社会发展对孩子的影响。

可以说，在这样的社会背景下，帮助孩子完成自信的心理建构并不难，但培养孩子这方面能力的资源和途径有很多。各种才艺展示和专场表演早已让孩子身经百战，家长的教育方式也与时俱进。他们不再是虎妈/虎爸，而是成为了民主的好父母，对孩子更加自信和自尊。

比起培养孩子的自信心，我觉得家长更应该关注的是如何防止孩子变得自信自恋。什么是自恋？心理学上对自恋的解释是，一个人的自信和自满是一种迷恋的心理表现。

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一些研究表明

近四分之一的青少年有自恋症状

一个典型的例子就是网络红人刘籽辰。他是典型的自恋者，对自己畸形整容的脸有着神秘的自信。他锥子下巴，比牛还大的眼睛，不协调的面部比例在乎自己认为的好看，帅，漂亮，完全不在乎外界的质疑和评价。他经常说话平淡无奇，和网友隔/[

有一次我看到刘籽辰在一个综艺节目试镜的时候面对蔡康永的问题。他的整个表情还停留在对自己绝对肯定的世界里，就像一个没有灵魂的空贝壳！

那么问题来了，如何培养一个自信但不自恋的孩子？

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首先我们要搞清楚什么是真正的自信

自信是指对自己的优势和劣势有一个清晰客观的认识，相信自己的优势(或长处，或优于他人的领域)是有价值的，可以使他人或社会受益，但同时又不刻意回避自己的劣势和弱点。

知己知彼，真正的自信就是自信。过分吹捧自己的优点，完全忽视自己的缺点，是自恋。(参考刘籽辰)

父母该怎么办？

美国心理学家戴安娜·鲍姆林德和埃莉诺·麦柯比在深入了解了数十万个家庭的育儿方式后，将父母分为四种基本类型:权威型、放任型、专制型和疏忽型。

其中权威型父母是最被认可的类型。

这种父母帮助孩子与内心的“真我”连接，即孩子与生俱来的天赋和才能。孩子不会沉浸在夸大的自我认识中，也不会对自己的弱点或有问题的行为视而不见。

而是帮助孩子建立真实客观的自我认知。充分认识自己就是“认识自己”，让孩子在个人的人生选择上做出真正符合自己性格、能力、天赋的决定，而不是建立在错误的、过度的自我认知上的不切实际的决定。

因为，每个人都是独一无二的，但并不不同。