让孩子爱上阅读的50种好方法，请为孩子收藏！这个暑假赶紧试试

让孩子爱上阅读的50种好方法，请为孩子收藏！这个暑假赶紧试试

培养孩子的阅读习惯和阅读能力需要一个漫长的过程，而家长在这个过程中的作用非常重要。培养孩子阅读能力的方法有很多种，每种方法的侧重点都不一样。如果你的孩子不喜欢阅读，从今天开始试试这50种方法。总有一种方法可以帮你悄悄改变孩子对阅读的热爱！

【方法一】给孩子读，坚持给孩子读，坚持给孩子读，每天给孩子读。

【方法二】为孩子建立一个家庭阅读区，让孩子在自己的小区域里轻松愉快地阅读任何一种自己想要的书。

【方法三】给孩子做一些有趣的摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至一些你觉得有趣的笑话、诗词，时不时给孩子制造一些惊喜。你可以在孩子早上起床后，在他们的铅笔盒、书包、饭盒、枕头里，从这种阅读中给孩子创造惊喜，无论你想在哪里。

【方法四】和孩子讨论阅读，包括如何建立阅读习惯和词汇量，一起读孩子的课文，讨论，讨论，再讨论。

【方法五】给孩子准备一个有趣的尿垫，作为孩子的日记。孩子可以很方便的随身携带，随时观察记录，想写什么就写什么。

[方法六]带孩子去图书馆，借书，买书，和朋友一起看书。

[方法七]给孩子买任何他们感兴趣的书，任何兴趣，只要孩子有任何兴趣，buybuy就买。这是最便宜的投资。

[方法八]家长自己看书。有些父母自己讨厌读书，但他们希望孩子喜欢读书。其实父母的行为会对孩子产生潜移默化的影响。父母最好每天抽时间关掉手机和电脑，陪孩子读书。可以是家长和孩子一起读，也可以是孩子读孩子的书，家长读自己的书。

【方法九】早点带孩子上床睡觉，然后给孩子不睡觉看书的特权。如果给孩子“读半个小时或者关灯马上睡觉”的选择，十有八九孩子会选择读书。这不是因为孩子爱读书，而是因为他们都讨厌睡觉。

【第十种方法】答应孩子每天读一本书。很多双职工家庭的家长回到家都很累，有时候懒得讲故事，不利于孩子阅读习惯的养成。可以答应孩子每天睡前看一本书来督促自己。

【第11种方法】给孩子准备便利贴，帮助孩子学习粘贴便利贴或者建立阅读索引卡。在书本上，在和孩子一起亲子阅读的过程中，或者在任何孩子喜欢的笔记本上。用便利贴做标签，是帮助孩子整理自己思维的过程，也是帮助孩子勾勒的过程。

【第十二种方法】将阅读与有趣的户外活动联系起来。带孩子去户外玩耍，在帐篷、吊床和船上阅读。一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动，都是孩子想要的。多创造这样的机会，孩子就会爱上读书，或者把这个过程变成家庭常规。

【第十三种方法】孩子不喜欢给我们读，但是孩子一定会喜欢给宠物读。用宠物和孩子喜欢的玩具代替，让孩子读书给他们听。如果家里有兄弟姐妹，就让孩子读给他们的兄弟姐妹听，或者创造条件让孩子读给他们想读的任何人听，不管对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是别的什么。

[第十四种方法]孩子需要一个好榜样。想要孩子爱上阅读，就从我们自己做起，帮助孩子建立阅读模型。争分夺秒读书的妈妈/爸爸，绝对是你孩子最好的榜样。你开始阅读了吗？

【第15种方法】带孩子参加各种与阅读相关的集体活动。现在全国各地的绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种与阅读相关的活动，比如读书会、故事大赛、读书故事、绘本表演……带着孩子一起参加吧！

【第16种方法】拿书当生日礼物。在孩子交往的过程中，建议孩子把书作为生日礼物送给小伙伴。孩子过生日可以有各种各样的礼物，但书一定要在其中，潜移默化的影响孩子，让孩子意识到读书的重要性。

【第十七法】家庭读书会。建立家庭读书会，让孩子成为其中重要的一员(不仅仅是父母孩子三口之家，还有老人、阿姨叔叔，他们把这些至亲组织在一个微信群里成为俱乐部成员)。家庭读书会定期分享大家的读书感受，组织有趣的线下活动，以家庭读书会的名义办各种聚餐。时间长了，孩子会发现原来社团这么好玩，读书会活动越多越好。

[第十八种方法]通过视频/语音分享你的阅读体验。孩子们可以通过语音和视频电话与他们的好朋友分享他们正在阅读的书籍/诗歌，或者任何他们想分享的东西。太有意思了，分享对象从爸爸妈妈开始，每隔一段时间就有一次分享过程。

【第十九种方法】建立背景知识同步的对话环境。很多家长喜欢给孩子买书，自己却不看。为什么不换个思维方式，读读父母和孩子给孩子买的书？或者你看完之后推荐给孩子，你肯定会有更多的推荐，和孩子更多的对话，关于背景知识的同步对话。可以吗？

[方法20]给孩子选择性阅读书中的部分内容。给孩子读一些部分，比如重要的部分，感情描写丰富的部分，孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊不想读的部分。你可以给你的孩子读书。最小化孩子对阅读的厌恶，最大化孩子的参与。时间长了，孩子自然会爱上读书！

[方法21]只能看书吗？不要！请注意无处不在的印刷品！比如带着孩子逛商场时的广告牌、店铺标语，这些都是很多创意/文案高手绞尽脑汁的。除了逛商场，看报纸杂志和各种传单就是读书。

[方法22]反复阅读同一本书。很多孩子喜欢某个故事，甚至从一岁开始，一直到长大。如果孩子对一本书有特定的偏好，那就和孩子一起反复读！反复阅读可以帮助孩子更好地理解一本书。流畅阅读是发展儿童阅读能力的重要手段之一。同时，不断阅读孩子喜欢的书籍，也可以帮助孩子建立对阅读的热爱。

[方法23]给孩子阅读的主动权。孩子想看什么样的书？你想去哪里学习？你想要什么样的阅读伙伴？这些都留给孩子，让他们自己选择。

自然，孩子可以自由选择的前提是:书多，好书多，孩子喜欢读的书多，家里适合孩子读的书多。

[方法24]挤出阅读时间。阅读不应该是一种压力。阅读应该成为生活的一部分，就像喝水和吃饭一样。然而，许多家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读等同于他们的语文考试成绩。怎样才能让孩子快乐主动的读书？

很多孩子会说没时间。其实时间是挤出来的。总有你想的时候，从校车回家的路上，作业之间。

【第25种方法】接触不同的阅读类型。接触过很多小朋友，从出生开始就喜欢公主系的书。直到小学二三年级，阅读书目里只有公主的故事。多糟糕啊！

即使孩子对某一类型的书籍有严重的偏好，家长在引导孩子的时候也要带着孩子去接触各种类型的书籍。可以阅读的书籍种类很多，对孩子以后的阅读理解和写作肯定有很大的帮助。而且，随着孩子阅读类型的增加，孩子在一定的时间段内也能真正知道自己喜欢什么样的阅读方向。

[第26种方法]音乐是阅读的好伴侣。当孩子们学习时，他们可以听任何他们想听的音乐。孩子们可以把自己喜欢的书改编成任何他们喜欢的音乐剧或舞台剧，只要他们喜欢，有精力去折腾。

[方法27号]给自己和孩子设定阅读目标。很多家长喜欢给孩子定目标，对孩子要求很高，对自己却敷衍了事。无论什么样的亲子阅读开始，无论我们和孩子怎么折腾，当你给孩子设定阅读目标的时候，请不要忘记给自己设定同样的目标。

你检查孩子的阅读目标，孩子检查你的阅读目标。公平公正互相监督互相提高不是特别好吗？

[第28种方法]将阅读体验融入生活。如果你和孩子正在看一本关于公园的书，请带孩子去公园实地考察，把你知道的/整理出来的关于公园的知识都告诉孩子。这种阅读方式不仅是阅读，也是亲子互动。你不想试试吗？

[方法29]千万不要把孩子一个人留在家里学习。很多家长以为只要给孩子很多书就一定会读，显然不是这样。这就好比老板认为只要你在办公室，你就会百分百投入工作。把各种各样的书放在孩子的任何一个接触点，比如车上，你的手提袋甚至家里的书桌上。

【第30种方法】体验生活中没有书的阅读模式。没有书怎么读书？这就奇怪了，也许你会这么说。但是生活中的知识无处不在！

举个例子，在一个夏天的晚上，你带着孩子在小区里散步，提醒他们仔细听所有听到的声音，并认真记录下来。如果他们不会写字，他们可以用图画把它们画出来。这个游戏怎么样？是读书吗？这是和声音有关的阅读，就像上面提到的公园里的阅读。你想看就看，即使你没有书。为什么不呢？

[方法31]限制孩子看电视、玩游戏的时间，多花时间读书。从父母放下手机开始，从父母拿起一本书和孩子一起读开始，只要你会读汉字，你就可以和孩子一起读，这对孩子的成长极其重要。

[方法32]为孩子挑选合适的书。用恰到好处的书帮助他们提高阅读能力。恰到好处的书是孩子能感兴趣，愿意读，识字难度不大的书。如果不知道买什么书，网上有成堆的书可以参考。如果孩子已经有很多阅读量，发掘孩子的兴趣，拓展阅读类型。

[方法33]和孩子的互动有几种。在生活中，与孩子的讨论应围绕与书籍相关的内容，多与孩子谈论正在阅读的书籍，让孩子分享自己的阅读感受，以及书籍带给他们的快乐或悲伤的经历。说的越多，孩子的兴趣越大。

[方法34]从孩子出生的第一天开始，到初中毕业，给孩子读书需要15年。如果每天坚持给孩子读十分钟，15年就可以陪孩子读完上千本书。

[方法35]让孩子办一张借书证。无论是学校图书馆、社区图书馆、大型图书馆还是各种绘本，给孩子办一张借书证，是家长对孩子阅读的心态和行为的鼓励和肯定！

[方法36]在孩子看完一系列书籍后，和孩子一起把成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙主题。家长设定主题，孩子分享所读故事关于某个主题的内容。

[方法37]读书庆典。在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝会，买一些孩子喜欢的蛋糕，几个五颜六色的气球，在客厅铺上野餐垫。可以邀请几个孩子参加，也可以全家娱乐。孩子们会沉浸在这种愉快的气氛中。试试吧，会给孩子带来更多惊喜。

[方法38]一定要增加科普书籍的阅读量。许多孩子喜欢听故事。正能量、大团圆结局的故事打动孩子，异想天开的故事让孩子开心。然而，孩子们确实需要一些科普书籍来补充他们的知识。每个孩子都需要大量的科普书籍来积累知识，从自己身体的知识和过于洋气的幻想开始空。

[方法39]阅读应该是一件很享受的事情，所以不要强迫孩子去读各种科目表。很多时候，那些清单也是作者的阅读感受和看法，不一定完全适合你的孩子。如果你有时间，孩子也不排斥，那就试试读给孩子听，或者和孩子一起读。也许会有不一样的效果。

【第40种方法】跟着孩子的阅读热情走，给他提供可能的帮助。

[方法41]停止任何关于阅读的负面语言和心理暗示，相信孩子进步不大，多鼓励多欣赏。

【方法42】在阅读中学会行动。当你在亲子阅读的过程中，适当地随故事情节加入情感和丰富的肢体动作，使阅读过程生动起来，会激发孩子更大的阅读兴趣。

[方法43]用心倾听孩子不喜欢阅读的原因。当孩子说我不爱读书的时候，请耐心倾听。孩子有机会说话是一个很大的沟通进步，孩子真的需要。在他的陈述中，必须有具体描述他不喜欢读书的原因。等孩子表达出来，我们就有机会对症下药了。

[方法44]不要强迫孩子阅读。读书应该是一件很享受的事情。如果你的孩子还没有爱上阅读，请不要强迫他，而要努力引导他的阅读兴趣。

[第45种方法]改变自己，给孩子时间。让一个孩子从不爱读书到爱读书，需要一个缓慢的过程。给孩子创造一个阅读的环境，没有压力，没有抱怨，没有强迫。给孩子他喜欢的类型的书，他可以用他喜欢的方式去换。

[方法46]读给喜欢的玩具或宠物听。让孩子试着认真读给宠物听，就像大人认真读给孩子听一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件好玩的事情，并且能坚持下来，那真的很了不起。在阅读的过程中，流畅的阅读和与宠物或玩具的假装互动，是对孩子语言和思维能力最好的训练。

[方法47]优质公司。每天抽时间给孩子读故事，前期培养孩子的综合阅读能力。

【方法48】给孩子准备一套彩色马克笔。从小养成阅读习惯，在生活中不断训练，找到适合自己的阅读方式。尤其是对于阅读困难或者不喜欢阅读的孩子来说，利用好这些彩色记号笔可以更好的帮助孩子在阅读的过程中集中注意力。

[方法49]学会坚持阅读。养成一个习惯很难，但是毁掉一个习惯很容易。孩子一旦开始阅读，就要警惕“三天打鱼两天晒网”；而持续做一件事，大人小孩都会受益。

[第50种方法]耐心听孩子为我们朗读，鼓励他们大声朗读。你读一段，我读一段。你朗读，我认真听。你带着情绪读，我带着微笑看着你，配合你！

在轻松、愉快、默契的亲子互动中，可以帮助孩子在每天给我们朗读的时间里，建立语言学习习惯。