父母的语气会影响孩子的EQ和 IQ！

父母的语气会影响孩子的EQ和IQ！

成功的家教与家长的口头表达密切相关。尤其是父母和孩子说话的语气，会对孩子的情商、智商、气质、修养产生深远的影响。

信任的语气

孩子特别想要大人的信任，尤其是父母的信任，所以和孩子说话要表现出充分的信任。比如一个孩子想学打羽毛球，你可以用信任的语气说:“星星，你好好学习，好好学习，一定会学会打。”这无形中给了孩子一种自信，让他明白只有坚持才能取得成功。如果用讽刺的语气:“热情了三分钟还想玩吗？”会伤害孩子的自尊心，让他对自己的能力没有信心。

恭敬的语气

从两三岁开始，孩子的自我意识开始萌芽，而且这种自我意识会随着年龄的增长而越来越强。孩子有主见，说明他知道自己的实力和能力。当他提出自己不同的观点和要求时，不要认为他不服从你，反对你，粗暴地反对他。如果你让孩子学英语，但他还想再和朋友一起玩，你不能发脾气:“你越大越不听话。不好好学习，看你长大了能干什么。”这样只会让孩子更加厌恶学习。你要用尊重的语气:“那你可以玩一会儿，但是结束了一定要学英语。”孩子欣然接受。

讨论的语气

每个孩子都有自尊心。当孩子想做一件事的时候，可以用协商的语气，让他知道他和你是平等的，你尊重他。例如，如果你想让你的孩子收拾扔在地上的玩具，你可以说:“星星，乱扔玩具，多坏的习惯啊。请你和你妈妈一起收拾玩具好吗？”千万不要用命令的语气:“你怎么了？你的玩具乱扔乱放。快点收拾好！”否则，孩子听了你的责备会感到厌恶，即使按照你的要求去做，也会不高兴。

赞赏的语气

每个孩子都有优点，都有展示的欲望。发现孩子的优点并加以欣赏，会让他更愿意表现出来。孩子画了一幅画，可能不太好，但是孩子画画的热情和认真是最大的优点。当孩子给你看一幅画的时候，不能轻描淡写的回应几句:“画的一般，练的好。”这会让孩子对绘画失去热情和信心。他的作品应该是用欣赏的语气肯定的:“没想到我家宝宝画得这么好。继续努力，会更好的。”孩子的表达欲得到满足，有了快乐的情感体验，就会对绘画更感兴趣。

鼓励的语气

孩子是不可能没有缺点的。当孩子做错事的时候，不要一味的批评和指责。而是帮助他从错误中吸取教训，积累经验，鼓励他再次成功。比如孩子第一次帮妈妈端饭碗，妈妈摔在地上砸了。你不能怪他:“端碗不稳是傻。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。你应该用鼓励的语气:“明星不小心把碗打碎了，没关系。上菜前试着用手指烫一下。”这样既教会了实用的方法，也给了孩子重新尝试的信心。