留给孩子金山银山，不如让他养成这好习惯！

留给孩子金山银山，不如让他养成这好习惯！

每一个孩子都是生命的宝藏，潜力无限。父母的责任是把孩子培养成财富，而不是把财富留给孩子。

从外部破蛋是压力，从内部破蛋是成长。父母最大的力量是给孩子生命的礼物，父母最大的智慧是引爆孩子成长的内力。

成年比成功更重要

家庭教育的责任是教会孩子如何做人。我和白去大学谈了谈。一名大学生说，有记者看到一口没有井盖的井，就在旁边等着。有人掉进井里，他就拍照。我说这是一个邪恶的记者。

道德总是在影响着现在的孩子，家庭教育是无声的。回忆起罪行，一名少年犯说，他第一次犯罪是在5岁。他第一次坐公交车的时候，他妈妈叫他弯腿，所以他没买票。第二次上车时，他主动弯腿，没花一分钱。最后，他抢了房子。所以苍蝇变成了大象？一件小事往往会影响一个人的一生。

我们的一言一行总是影响着我们的孩子。比如，有人送你礼物，你说:“这是什么蠢东西？”孩子会知道父母看重的是礼物而不是亲情。有绅士风度的人受到影响。有一个男孩很有礼貌。原来他爷爷是个很有教养的人。每当有客人来的时候，他总是穿着正式的服装迎接他们，所以孩子们像绅士一样有礼貌。

成长比成就更重要

大和尚让小和尚去拿油，叫小和尚不要洒。如果他做了，他会打他。小和尚很紧张，抖个不停，总是洒一些，在门口绊了一跤，洒了大部分。老和尚让小和尚去弄油，告诉小和尚好好看看沿途的风景，还说油洒了也没关系。结果小和尚一滴油都没洒。心态成功与否，取决于油还是那碗油，路还是那条路，小和尚还是小和尚，心态不同，结果也不同。

现在很多家长心情不好，和孩子在一起急于求成，总是训斥和惩罚孩子。一个同时被父母打的孩子曾经说过:“我昨晚被混双打了。”有些孩子说，自从他上学后，他就成了得分机器。名牌大学最重要的是能不能适应社会。今天，我们不仅要看结果，更要看过程，让孩子最终成为一个有用的人。

经验比排名更重要

老虎离不开动物园，但老鼠可以。有一个男孩，四年级的时候和妈妈睡在一张床上。参加夏令营的时候，他总想去和别人睡，别人不和他睡，他就哭。这位母亲这样做，不仅影响了儿子的健康成长，也剥夺了丈夫的幸福。

孩子是不能关的，只能关。孩子经历的越多，能力越强。让孩子做自己的事，因为做了就会有收获；在家帮忙做事锻炼孩子的操作能力；为公益做点事，哪怕人家说你傻。经验来源于实践，实践第一。现在的孩子太缺乏实践经验了。

作为父母，如果我们留给孩子的只是一些可消耗的财富，那是不可靠的；只有把一些生产性和创造性的财富留给孩子，才能真正对他们负责。

那么今天，我们能给孩子什么礼物来保证他们一生的幸福和健康呢？

礼物1:做事有计划

做事有计划的人会赢得信任，不会临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前都很乱。当他们做作业时，他们三心二意。他们早上起来上学经常找不到袜子，到月底也没有零花钱了...

当孩子有了这个坏习惯，家长一定要教会他规划的重要性。

让孩子睡前整理好第二天的日程安排，让他们抄在便利贴上，方便执行。养成这个好习惯，你的孩子一定会受益终身！

礼物二:通情达理，善待他人

每个人都愿意面对一张笑脸。

对别人微笑的人总是真诚、友好、宽容的，无论走到哪里都会受到欢迎。

父母应该教育孩子要有礼貌。例如，他们在日常生活中经常说“你好”、“谢谢你”、“对不起”。当向别人寻求帮助时，他们经常用“你能帮我一下吗？”句型，平时比较关心别人...

从长远来看，孩子会获得比礼貌更有意义的人生财富。

有这样一个故事:孩子每天上学的时候，都会主动跟看门的爷爷打招呼。其他孩子都没有这样做，这给老人留下了深刻的印象。有一天，上课铃响了，爷爷没有等孩子，有点担心。就在老人去路口看一看的时候，正好看到一个男子在拉孩子，想把他拽上面包车。爷爷冲过去，制止了坏人的行为，救了孩子。你可以想象，是孩子们对他们祖父的礼貌行为让他们活了下来！

礼物三:做好自己的事

很多家长都怕把事情交给孩子做，会搞砸，但是谁第一次做事不发呆呢？

多给他尝试的机会。慢慢的，你会发现孩子的能力超乎你的想象！要求孩子养成“做自己的事”的好习惯。

在孩子学会照顾自己之前，父母要做的就是放手。

尤其是孩子上小学以后，不要为孩子做所有这些事情，比如起床、叠被子、打扫房间、收拾书包等。

爸爸妈妈可以为孩子举行一个“小仪式”，庆祝孩子的成长，然后提醒孩子:“现在你上小学了，已经是个小大人了，以后可以做自己的事了。爸爸妈妈相信你能做好。”

礼物四:不能拿别人的东西

帮助孩子建立财产权意识，分清自我与他人的界限。告诉孩子，“你可以管好自己的东西，但不能拿别人的东西。如果你想拿别人的东西，一定要征得别人的同意。不能偷偷拿，也不能公开抢。"

有些孩子会偷偷拿大人的钱去买东西。看到其他同学的玩具，孩子可能会“顺手”拿回家。

这恰恰是孩子缺乏产权意识的结果。父母应该帮助他们的孩子承担责任。

当孩子喜欢拿别人的东西时，不要轻易把孩子定义为小偷。请先帮他分辨一下这货是私货还是公货。不要碰私人物品；对于公共物品，你在哪里得到它们，你就应该把它们放回去。谁先得到谁先用，后来者学会等待。

礼物五:遵守时间

合理的生活安排，规律的作息，可以增强孩子的秩序感，建立时间感，提高工作效率。

但是孩子要学会守时并不容易。

家长在以身作则的同时，可以尝试把主动权交给孩子:“10分钟后关电视做作业”“再睡20分钟后起床”。

慢慢的，孩子就不会给自己偷懒找借口了。

礼物六:保持一颗谦虚的心

学会发现别人的优点并向他们学习。告诉孩子，“每个人都有自己的闪光点。我们要从别人的闪光点去思考。我们也能这样做吗？”这个时候，保持一颗谦虚的心是极其必要的。

曾经有一个孩子，不敢举手回答问题，却敢在同桌前发言，经常被老师表扬。

孩子听了妈妈的话，向同桌请教“秘诀”。同桌很大方的告诉他，“反正犯了错也没关系。老师不会怪我们的。”就是这句话，打开了孩子的心扉。慢慢的，孩子就跟着同桌主动回答问题了。就是这种气势，让孩子成绩提高了，性格也变得开朗了。

礼物7:在错误中反省自己

孩子在生活中做错事，在学习中做错题是常有的事。又该怎么做？这就需要孩子反思自己的错误，彻底改正。

当孩子做错事的时候，请不要光顾着责怪他。你不妨问一句:“你知道你做错了什么吗？”孩子回答后，严肃地和孩子约定:“那下次，我们记住这个教训，不要再犯，好吗？”学习也是如此。懂得反思的孩子能够及时总结，查漏补缺，大大降低错误再次发生的几率。长此以往，这样可以“缝合”知识漏洞，为孩子的科目打下坚实的基础。

作为父母，我们必须牢记，与其给孩子留下巨大的财富，不如从小帮助孩子养成良好的习惯。各种好习惯，孩子会更有自信；各种好习惯，孩子会有更多的成功机会；有了更多的好习惯，孩子就更有能力享受更好的生活。