为什么要给孩子立规矩

养孩子一定要立规矩吗

“养娃先立规矩。”这两点做不好，再多的规矩也是白费！孩子们将来会守规矩的。不然等孩子长大了，再教就晚了。

根据孩子的成长过程和接受能力，父母在不同的年龄有不同的教导规则:

1岁半-3岁:只要记住是和不是

这个时间段的孩子认知能力有限。一个孩子是快乐的还是不快乐的是一件吵闹的事情。有时候你甚至不知道他为什么不开心或者吵吵闹闹。这个时间段是父母最挠头的阶段。此刻跟他们讲道理，完全无异于说天书，孩子不可能不理会。所以这个阶段我们要做好的就是尽力陪伴和满足孩子，让他们感受到家庭的温暖，有足够的安全感。

在这个节点我们要教给孩子的规则只有一个，就是是和不是，不应该让孩子做任何可能伤害他们的事情。比如从高高的阳台上随意跳下，或者拿起妈妈煮的刀，让孩子在这段时间里知道危险的定义和自我保护。

3-4岁:学会礼貌

孩子在这个时间段处于模仿和好奇的阶段。他们会通过模仿成年人的言语和行为来测试他人的反应。最明显的就是学成人骂人的话。其实这个年纪的孩子是不会通过脏话来侮辱对方的。脏话只是他们接触世界的工具。既然是诱惑，家长就要及时给予回应，或者惩罚，或者口头警告。总之，给孩子回脏话是不好的信号，这样才能尽快建立起他们的礼貌规范。

4-6岁:犯了错就要被惩罚

这个阶段可以算是孩子最自我释放的阶段了。在这个阶段，儿童的世界中心由母亲转变为自己，这意味着他们不再以母亲为中心，而是以自己为中心。所以他们会在这个时期做事情的时候让自己开心。在大人眼里，这个阶段的孩子很放肆。这一刻要定下的规矩是，做事不能完全凭心，做错了会受到惩罚，会有敬畏感。

我知道不同年龄段的孩子要教的规则，很难执行。让这些飞来飞去蹦蹦跳跳的孩子听着自己的话，想想都觉得不好意思。“养娃先立规矩。”这两点做不好，再多的规矩也是白费！

1。制定尊重孩子的规则

孩子虽然小，但也很有思想！你随意制定规则也不尊重孩子的意愿，所以他们不会买！

这样，孩子觉得被尊重了，觉得规则的制定有自己的一份，自己执行起来也会更加积极主动。

2。有规律有顺序，但是一口不会胖

“不要做XX”“不要看XX”“不要吃XX”...你担心这么一堆规则摆在你面前？你能做到吗？担心就不行，孩子也不行。

一步一步制定规则。自己给规则设定一个优先级。等孩子做的差不多了，再考虑下一个规则的制定和执行。给孩子一点缓冲空。一口不会让他们变胖。

制定规则和执行规则的方式注定充满困难和挫折，但这是父母必须要做的。没有规则，就没有方圆。如果你想让你的孩子将来在方圆的广阔天地里自由翱翔，你的父母再苦一点也是值得的。