让孩子学会花钱的小游戏有哪些

让孩子学会花钱的小游戏有哪些

孩子不改这三种表现，长大了乱花钱！不同年龄段的孩子对应的是金钱教育。这些家长说他们不知道如何科学地教育金钱。

以下表现说明孩子没有金钱观念或者金钱教育不正确。看看你的孩子有没有？

1。孩子们不知道钱从哪里来

一个小男孩问他的妈妈:“妈妈，你每天都去哪里？”

妈妈:“上班赚钱。”

孩子:“你做什么赚钱？”

妈妈:“赚钱给你买饭、零食、玩具……”

孩子:“妈妈，你真笨。扫手机就不能发财吗？”

妈妈:“……”

小男孩看到妈妈每次买了东西都用手机扫一扫，付了钱。他完全不知道这个“扫”的背后，连接的是母亲的银行卡或者储蓄账户，他也不知道这些钱是母亲打工赚来的。另外，还有很多孩子，经常认为可以从商场里想拿什么就拿什么……这就是孩子不知道钱从哪里来的表现。只是因为孩子不知道钱从哪里来，不知道钱是需要父母每天辛苦付出的，所以不会珍惜，不会懂得感恩，不会有“以后我要努力赚钱”的想法，所以很容易乱花钱。

在这种情况下，父母有必要告诉孩子每天是怎么工作的，钱和工作有什么关系。有条件的话也可以带孩子去职场，这样可以有真实的感受。

2。孩子应该什么都买

我认识一个妈妈，她8岁的孩子经常用购物卡。这位母亲给她的孩子买了购物卡。每个月都有好几个，每一个的金额都不小。这个孩子花的钱可以用“流水”来形容。有一次，我带孩子去他们家玩，小男孩说要给我孩子送玩具。我们两个大人和小孩去了商场。小男孩推着手推车，把看到的东西都拿走了，比如变形金刚，电动飞机，毛绒玩具，积木，QQ糖，薯片...甚至拿起一个有卡通图案的脸盆，结账的时候是满满一推车。起初，我认为他很好客。后来我才知道，孩子们买自己的东西总是“满载而归”。

孩子什么都想买，父母有求必应，无拘无束，孩子很聪明。几次之后，他们很快就知道，只要我想要，父母就会满足我的要求。这种做法会形成孩子铺张浪费的习惯。年轻的时候，花的是父母的钱。等你长大了，如果这个习惯还存在，你的孩子将来会挥霍一切，把自己的人生逼进贫穷的死胡同。

在这种情况下，父母有必要和孩子讨论他们想要什么，需要什么。“想要”而非“必需”的东西会白白花钱，“必需”的东西会让钱花得值。

3。小孩子不懂钱的意义

一位父亲告诉我，他的女儿是个“铁公鸡”。自从开始往存钱罐里存钱以来，孩子们在过去的三年里从来没有花过一分钱。有一次，孩子的铅笔抓得太快，只剩下一根小笔的长度，她不舍得花钱。爷爷受不了了，就给孩子买了一大盒新铅笔。最近很奇怪，小朋友和小朋友一起用一个满满的存钱罐换了一个迷你塑料蟑螂玩具回家。

零花钱根本不花。其实父母没有教会孩子钱的意义，孩子也体会不到花钱买食物、玩具等带来的快乐。最终他们会失去赚钱的巨大动力。同时，这也是一种不健康的金钱观，因为当孩子不懂钱的意义时，就无法进行合理的消费，很可能会用很多钱去换取一些价值不匹配的东西。

除了孩子不为将来某个目标花钱。有的孩子为了买一个喜欢的东西，比如一个小型的电动平衡车，故意拖延满足感。这是难能可贵的，家长无疑应该支持。

家长怎么教？不同年龄的金钱教育建议

2-3岁，教孩子如何换钱换货，可以带孩子去商场购物，顺便指导；教孩子学习数字1-10。

4-5岁，教孩子数字1-50；教孩子区分“多少”和“大小”的概念，并用玩具引导这些概念。

6岁以上，教孩子认识货币价值，看商品价格，学习简单计算，给孩子单独购物的机会。

推荐:一款简单易用的金钱教育角色扮演游戏

适合6岁以上儿童。可以有效帮助孩子学习工作和储蓄的意义，养成良好的用钱习惯。

妈妈/爸爸:演一个店主。

孩子:扮演顾客。

材料准备:妈妈或爸爸可以用正方形的纸片帮孩子画小商品，比如香蕉、饼干、冰淇淋等。手绘两张“好运卡”；用来计算时间的闹钟。

游戏规则:

1。储蓄:孩子有50元的钱(最好是真的纸币)。余额大于50元时，每天可以产生5元利息(游戏中的每一分钟都代表一天)，否则没有利息。

2。物品价格:每件5元，所有物品价格相同。

3。工作:儿童可以在商店工作。有两次打工机会，每次工资10元。

4。机会:当孩子的储蓄余额大于60元时，他将获得一张“好运卡”。有两张“好运卡”，一张是“双息”，一张是“一个工作机会”。孩子会一次画一张。

以上游戏规则，家长可以根据孩子的喜好进行调整。当你和孩子玩的时候，你会发现，如果孩子只消费，不储蓄，不劳动，最终会变得“穷”；当一个孩子太“守财奴”，只干活不存钱，不买吃的，他就会面临“死亡”。父母经常和孩子一起玩，孩子就能知道“要储蓄，要工作，这样钱才永远花不完，才能得到充足的食物”。孩子从小就知道这个道理，以后会受益。

一个孩子成长的认知，从无到有，从少到多，从吃货教育到金钱教育...这将构成一个孩子的人生智慧。所以，金钱教育不可或缺。