生活中,我们经常能听到父母这样夸奖自己的孩子:“你真棒!多聪明啊!”但是,这种看似对孩子好的表扬和话语,如果不讲究策略和时间地点,效果就会适得其反。
其实在这三个瞬间,表扬孩子比直接帮助他更有用。
1、孩子做了好事时很多时候,孩子做了好事,家长的第一反应不是表扬,而是告诉孩子要向雷锋学习,默默地记在心里,甚至告诉孩子不要随意传播爱心,以免被骗。
但是,这很容易导致孩子即使事后做了好事也不会告诉父母。久而久之,他就不愿意做好事了。
其实情绪是有组织和调节自己行为的能力的。当孩子做好事时,表扬不仅必不可少,而且很及时。
孩子做得好之后得到表扬是一种肯定。他不仅会开心,以后也会更加努力做好事。如果表扬拖延太久,孩子不仅不会留下什么好印象,反而无法强化良好的行为。
这个时候就要注意了,赞美一定要适度。赞美具体而非整体。只是实用而已。
当孩子帮助老奶奶过马路时,适时的表扬可以帮助孩子培养助人为乐的精神。但是我们要赞美的是孩子在帮助别人时表现出来的爱心和勇气,而不是一般的说,宝贝,你真棒!
当孩子做了对家庭有益的事情时,及时的表扬可以帮助孩子建立对家庭的认知感和责任感。但是我们对他们的赞美应该具体到对他们行为的描述,而不是对别人的评价。比如“你帮妈妈打扫房间,做了力所能及的事情。真的太棒了!”
在这种情况下,孩子会慢慢学会评价自己,知道自己做对了什么。
2、孩子需要帮助时有些孩子遇到困难时,很容易气馁,不同意就打退堂鼓。如果遇到一些不耐烦的家长,可能会上来批评孩子。
“这个没用。一点小事都做不好。你真蠢!”面对父母的责骂和殴打,孩子的内心不仅不舒服,自尊心和自信心也会严重受损。
长此以往,他们会养成胆小懦弱的性格。当他们做任何事情时,他们会对结果犹豫不决,从而很难取得任何成就。
其实与其这样打孩子,不如在孩子最需要帮助的时候,给孩子适当的表扬。
要知道,这么长的寿命,谁不会遇到一些困难呢?但是,孩子的耐力远不如成年人强大。那些所谓的坚强,不过是在困难面前,一次次慢慢培养出来的。
这时候的表扬对孩子来说无疑是一种极大的鼓励,可以帮助他们克服困难,走向成功。需要注意的是,这种表扬的目的是鼓励孩子有自信,原则是夸事实不夸人格。
当孩子遇到困难时,夸孩子意志坚强,鼓励孩子战胜苦难,而不是只说“你真没用”或者“你这么聪明,肯定能行!”诸如此类的话。
孩子需要的是家人的支持和父母的鼓励,而不是对他与生俱来的特质的肯定。当你只看到他的聪明时,很容易让孩子觉得压力太大,很容易忽略他克服困难的决心。
3、孩子做对事情时最常见的一种情况可能是,孩子做对了一件事,父母会在心里认可但不会用言行去表扬。
比如有的孩子过马路,不喜欢等红绿灯,一般就直接穿过去了。而你的孩子却非常遵守交通规则,非要等到绿灯转。
这个时候,即使孩子做对了事情,通常也不会赢得父母的表扬。在大人看来,本来应该是这样的。
但事实上,孩子之间的很多言行很容易传染给对方。今天看到搭档闯红灯没事,明天也没事。也许有一天他会自己经营。
其实孩子表现好,做得对,不仅要表扬和肯定,还要给一些精神鼓励和物质奖励,鼓励他们继续努力。
需要注意的是,当孩子做对了一件事,成功了,应该给予表扬,但是要适可而止。在肯定孩子的时候,赞美努力而不是智慧。
比如你能坚持安全第一的原则,遵守红绿灯就很好。不,你遵守交通信号灯是聪明的。
当然,如果一个孩子不是在肆意玩耍,而是全神贯注于自己感兴趣的某件事,就没有必要表扬他。否则,孩子会变得依赖表扬。
如果恭维消失了,原来的利益行为也就消失了。这样的表扬不仅不利于孩子兴趣爱好的发展,也有利于帮助他们形成主动学习的良好品质。
表扬孩子是一门艺术,作为成年人,我们尽力去表扬孩子,只是希望他们把好的行为变成习惯,得到更好的发展。
然而,赞美不仅仅是一种随意的夸耀。适当的表扬会让孩子获得自信,鼓励他们去做更有意义的事情。但是,吝啬的表扬或者过分的表扬都会毁了孩子。
想要孩子变得更好,就要学会抓住合适的机会表扬孩子。
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