终于知道，为什么小朋友在幼儿园和家里判若两人了！

终于知道，为什么小朋友在幼儿园和家里判若两人了！

经常有家长抱怨孩子在幼儿园和在家完全不一样:在幼儿园，自己吃饭穿衣，按时睡觉，和孩子相处融洽；但是一回家就完全变了，任性，强求。

幼儿园开放日看到自己的孩子这样

家里就是这样的

为什么孩子会变成“两面人”[h/]

找出原因并不难。幼儿园有一套系统的、固定的规章制度，而且这些规章制度是强制性的，不允许任何人例外。幼儿在长期遵从的过程中，形成了一种心理定势，进而转化为一种习惯性行为。在家里，就不一样了。没有条条框框。另外，当孩子哭闹时，家长很容易妥协。孩子根本不需要自制力，所以变得不听话。

如果没有规则，方圆的家庭应该制定一些简单而必要的规则，让孩子在规律的生活中从小养成良好的行为习惯，学会自控。

家规可以包括以下几个方面:

1。建立生命法则

家长要根据孩子的年龄制定作息时间表，对孩子的日常生活做出科学合理的安排。起床、睡觉、吃饭、学习、户外活动都要有相对固定的时间。日程一旦确定，就要严格执行，长期坚持。不要因为家里有客人或者大人有活动就打乱孩子的生活规律。当然，在特殊情况下，比如节日、生日，可以允许孩子自由，但一定要提前说明原因和具体要求，让孩子明白这是特殊原因，以免平日里提要求，打破常规。

2。制定行为准则

父母可以把良好的行为制定成必须遵守的行为准则，让孩子通过反复执行，内化为一种自然的习惯行为。比如吃饭前洗手；吃饭时坐在固定位置，吃饭时不要乱跑或玩耍；幼儿已经到了可以上桌的年龄，应该让他们等大人一起吃饭。喜欢的菜不能拉到面前；每次自己吃完饭，把筷子和椅子收起来。玩具、看过的书要整理好，及时放回原处；不要擅自碰大人的东西；要教会孩子认识家里的电源插座和危险品，不允许接触。

家中来客要有礼貌，大人说话不要插嘴，客人面前不要哭闹，愿意拿出玩具和食物与小客人分享；和父母一起外出做客时，要主动给人打电话问好，不要大声喧哗，接受礼物和食物要表示感谢，未经主人允许不要乱动别人的东西。绝对禁止随便打开别人的抽屉。尊重长辈，遇到长辈要主动打招呼。玩游戏下棋要遵守既定的规则，不能因为怕输而作弊。

3。提出劳动力需求

劳动不仅可以增长孩子的见识，锻炼孩子的意志，增强孩子的责任感，还可以培养孩子做事有始有终、尊重他人劳动的良好品质。孩子的劳动要从自我服务开始，从小就要求孩子做自己的事。一般来说，3岁时，他们学会用勺子吃饭，穿脱袜子，收拾玩具；4岁学会刷牙、洗脸、穿脱衣裤、系鞋带；5岁的时候，我学会了用筷子吃饭，整理抽屉。另外，根据孩子的年龄，要求他参加一些力所能及的家务劳动，比如2岁的孩子可以帮大人提小件物品；3、4岁的孩子会分筷子，上菜；5、6岁的孩子会叠衣服、叠被子、买小商品等。孩子愿意做事，但是很有责任心。然而，由于他们缺乏能力和经验，他们往往好心办坏事。所以，培养孩子的劳动，要有耐心，多给予引导和鼓励，不要说“助人为乐”或者“越帮越多”的话，伤害孩子的自信心。

在制定家规时应遵循以下原则:

①符合幼儿的年龄特点，力所能及；

②循序渐进，不要一下子太多，孩子记不住；

③标准一致，不能一夜之间改变，让孩子无所适从；

④持之以恒，让孩子的习惯变得自然；

⑤为幼儿树立榜样。