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孩子在成长过程中,由于缺乏自制力,总会做出一些出格的事情。比如抢其他孩子的玩具,生气的时候打其他孩子的头...这个时候,适当的批评是必要的。它反映了孩子的教养和父母的素质。
然而,生活中的父母经常会遇到这样的问题,“我们不习惯我们的孩子。每当他犯了什么错误,我们都会批评他,告诉他一定要改正,但孩子们就是不听。”或者说,“我的孩子太害羞了。我们打他,骂他,都不管用。我们真的没办法!”
这种油盐不进,批评失败的状态,真的让我妈很无奈。
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做个坏孩子是你运气不好吗?真的是因为孩子小,孩子就是这样吗?
其实都不是。主要原因是家长的批评方式和心态没有把握好。
我们强调批评的目的是让孩子认识到自己的错误,然后改正,从而逐渐养成良好的习惯!但在实际的批评过程中,我们或多或少掺杂了个人情绪,从而偏离了批评的目的。
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什么样的批评效果不大?
太情绪化的批评
我们经常会被孩子的错误所困扰,所以,无论是工作上的委屈,家庭上的烦恼,还是孩子学习成绩不好,都会爆发出来。家长双手叉腰:“你以为你能做我们省的零食?我每天为谁努力?你怎么这么无知……”
一场风波过后,父母逐渐冷静下来,开始重新扮演慈母的角色。“你知道怎么了吗?”孩子会不自觉的点头同意。我们很满意,相信他不会再犯同样的错误。
我们一直这么想,结果事与愿违,于是你又对着孩子大喊大叫。你有没有想过,其实孩子第一次犯错的时候,你已经把他吓得魂不附体了,他根本不会去想自己做错了什么让你这么生气?
翻旧账的批评
孩子作业没写完就跑出去玩了。但是当我们盛怒之下,我们会想起他以前犯过的很多错误:不打扫自己的房间,在作业上磨蹭,忘记给花草浇水,把别的孩子弄哭...
听你这么说,孩子会觉得自己没用,觉得妈妈对自己很挑剔。但是作为父母,我们有没有意识到,不收拾房间是规矩问题,做作业是习惯问题,浇花浇花是任务问题,让孩子哭是人际关系问题?
年幼的孩子只是迷茫的听着,只知道大人们很生气,自己也做了很多错事,但他还是不明白他们为什么做这些错事,为什么。
性格倔强的孩子会不服气地反驳你;内向的孩子会背负着沉重的负担,沉浸在被抛弃的感觉中,对自己的错误耿耿于怀。
标签化的批评
一位妈妈在操场上这样批评自己的孩子:孩子看到冰淇淋,就让妈妈吃。母亲说,你怎么这么贪心?你刚才不是刚喝了一杯吗?为什么又要吃冰淇淋?你只知道吃,没那么努力学习!
比如“你做事总是这么粗心”、“你没有责任感”、“你太胆小了”、“你太自私了”。这样的话不仅会伤害孩子的自尊心,还会影响亲子关系。
而且,孩子不能从自己的错误中吸取任何教训,只能教会孩子如何为自己的错误寻找客观因素。“我只是粗心”、“我只是胆小”、“我只是自私”,这些都无助于改善行为。
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怎样的批评才会有效?
调节父母自己的情绪
孩子犯错生气是人之常情。而我们主张,越是这个时候,越是要选择暂时回避,因为很多时候,让你生气的不一定是孩子故意的错,也可能是你错怪了孩子。
孩子的心灵是细腻脆弱的。当你不知道真相的时候,深呼吸,冷静下来。否则,暴风骤雨般的批评很容易成为以小欺大的发泄口。
告诉孩子哪里不对劲
但是如果孩子犯了错误,一定要第一时间指出来,帮助他改正。因为父母今天心情不能好,所以会网开一面。心情不好的时候,他们会为了同样的错误对孩子拳打脚踢。孩子不会想到自己的错,因为你已经原谅他了,只会把父母的行为当成故意刁难自己。
批评是为了让孩子明白自己错了,而不是为了发泄我们的不满。所以你必须向他解释他做错了什么。
只有让孩子明白自己错在哪里,才能让孩子成长。
调整你的批判态度,尊重你的孩子
批评孩子这次是为了帮助孩子改正错误,所以请带着“帮助”的态度,就事论事地跟孩子说。
批评孩子犯错的时候,不要忘了肯定。虽然这次你犯了错误,但是你平时的表现很好,其他方面也做得很好。你不是一个坏孩子,只是你在这件事上犯了错误,以后会改正进步的。
千万不要一巴掌拍在孩子头上,然后大喊:这是针对你的!不听,滚出去!
实用而不贴标签
在批评孩子的时候,一定要注意事实,不要给孩子贴标签,不要对孩子的品质做定性的负面评价。
像上面这位妈妈,一上来就说孩子贪吃,就给孩子贴标签。这样的标签会给她很大的心理暗示,让她觉得自己是个坏孩子,改不了,就慢慢放弃了自己的成长。
所以,在批评孩子的时候,一定要注意。就告诉他这件事他做错了什么。千万不要翻旧账。不要把他的错误无限放大一次。
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