家长到底该不该，让孩子看电视呢？

家长到底该不该，让孩子看电视呢？ 几年前，英国就有专家向国会递交报告，建议政府制定法律禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。奇幻小说《查理和巧克力工厂》有句台词：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西”。

“如果你能让孩子在12岁之前停止看电视，他们将受益终生。”

——马丁·罗森

在电视时代到来之前，孩子们通过阅读来学习。现在的信息已经被别人消化，再合成，再包装，再精准的送到我们孩子的客厅。他们要做的就是坐在那里当被俘获的观众，孩子们咀嚼着各种加工食品和信息。

靠着偏颇的电视节目和娱乐活动，在媒体的不断轰炸下成长，被定型。随着成年人在职场上的日益忙碌，父母不可能一直关注孩子。他们忽视了对孩子的塑造和影响，只能让媒体去影响孩子，却无能为力。

这让我想到一件事：

我被邀请去朋友家。一进门就听到“走！杀了这些狗！”这种不和谐的声音。朋友招呼我进门后，匆匆赶到客厅，发现家里的孩子正和爷爷一起看抗日剧，看得津津有味，眼睛一眨不眨，嘴里还不时咯咯地笑。

朋友招呼我坐下，老人看到我来了也热情的招呼我，但是孩子还沉浸在电视剧的世界里，一直没有清醒过来。

朋友有点生气，让我孩子跟我打招呼。结果孩子敷衍地叫了一声“阿姨”，马上又看电视了。

过了一会儿，朋友问孩子:“你看了多久了？”孩子一点反应都没有。

最先回过神来的是我爷爷，他替我的小孙子回答:“我午休后看的。今天，天气不好，所以我没有带他出去。正好有一部他喜欢看的电视剧，所以我现在就看了。整个下午都很可爱。”

我朋友的脸色马上就变了，但是碍于老头的面子，也碍于我这个外人的面子，他什么也没说，把我拖到厨房准备晚饭。

准备晚饭的时候，我们还聊到了日常。有朋友说他儿子特别“聪明”。2岁多的时候，他会偷偷打开电脑找出动画片，一边玩一边骂。但是，孩子根本就不长记性，只是戒不掉“看电视”的瘾。

为什么没法阻止孩子看电视？

家人不够重视

很多家庭都有“不让孩子看电视，却一直看”的情况。似乎父母的命令只能短期有效，过一段时间孩子就会“重操旧业”。为什么会这样？说到底是因为大人不够重视。

看看家里的老人。为了照顾孩子，他们干脆“把孩子交给电视磁带”。很多家长也给“手机”“平板”。每个人似乎都抱着侥幸心理:如果你只是看一会儿，你能做什么？但是，如果家人意识到频繁看电视对孩子的危害，并能引起重视，又怎么会舍得伤害孩子呢？

如果一个家庭不把孩子看电视当回事，有的甚至陪孩子一起看，那就别指望孩子以后会爱上学习。因为一个孩子在成长过程中的喜好和习惯，与他所处的环境和大人的言行是分不开的。一个爱看电视的家庭，自然有一个爱看电视的孩子；而如果所有家庭成员都喜欢抱在怀里看书，孩子自然也跟着喜欢看书。

家里看电视的氛围太重有研究表明，孩子在房间，如果客厅有人看电视，孩子看电视的欲望会提高1~2倍。这也就不难解释，为什么有些父母在客厅看电视时，孩子会偷偷的从门缝里看的原因了。

孩子在学习的时候应该有学习的氛围，但是如果家里有人在看电视，电视发出的光和声音占据了客厅，就会给整个房间营造一种看电视的氛围。有些家长会故意把声音关小，但即使你把声音关小，电视发出的声波还是会传到孩子耳朵里。

尤其是家里有老人带小孩的时候，老人喜欢追家庭剧。一部剧超过100集是常事，他们追都追不完。而且老人们不重视孩子看电视的危害，带孩子的时候为了省点体力，也会带着孩子。久而久之，孩子自然成了“小电视迷”。

每天1小时，注意力将有大差别

有一项调查表明，如果孩子在1-3岁时每天看1小时电视，将来患注意力缺陷的风险会增加近10%，通常要到7岁左右才会出现。

这个不难解释。孩子刚入学，上课总是搞很多小动作，做作业总是坐不住，喜欢到处摸索。如果孩子出现这种情况，家长可以关注一下。孩子通常看电视或电脑超过一个小时或更多吗？

因为很多电视节目的快速画面切换往往会“过度刺激”孩子正在发育的大脑，使他们无法适应现实世界的缓慢节奏，觉得现实“无聊”。而且孩子精力那么旺盛，需要多跑跑步。如果他们看电视，就会占用很多原本有利于培养注意力的活动，比如读书、运动、游戏。

一天一个小时。3~4年后，注意力比同龄人差一点也不奇怪。孩子看电视的其他坏处

弊端一:看电视代替了儿童剧，导致儿童活动减少，进而影响儿童身体发育。

缺点二:看电视阻碍孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。

缺点三:看电视阻碍了孩子想象力的发展，使孩子习惯于被动接受信息，懒于思考和探索。

缺点四:看电视限制了孩子的感官体验，容易让孩子分不清幻想和现实

缺点五:看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺乏人与人之间的互动体验。

缺点六:看电视降低孩子的自制力，因为看电视会上瘾。

这告诉我们什么？

很多家长认为看电视可以帮助孩子学习知识，好的电视节目可以代替阅读。那么先分析一下孩子为什么喜欢看电视。电视集声、光、影于一体，画面千变万化，色彩丰富明亮，声音优美有趣...这些刺激一定比书籍更能吸引孩子。

但是，正因为电视全方位提供信息，给人想象的空间很少空所以孩子在看电视的时候是被动灌输，缺乏自己的思考和想象。

比起看电视和看书，对孩子来说无疑是枯燥的。有机会看动画片的孩子会优先考虑这种毫不费力的形式。长此以往，读书在他们心目中的分量会越来越少，很难养成爱读书的习惯，这对他们以后的学习和发展非常不利。

很多教育专家认为，阅读兴趣和阅读习惯需要在早期教育中就打好基础，否则事倍功半，甚至一事无成。儿童对电视的迷恋也是在他们成长的最初几年形成的。

所以，如果家长有条件陪孩子看电视，不如把时间和精力花在帮助孩子把课外生活放在更丰富多彩、更有意义的事情上。如果想通过看电视来拓宽孩子的知识面和视野，不如和他一起读书看报，一起去博物馆展厅，一起观察探索大自然。

与其让孩子从电视上了解亚马逊河谷的生态环境，不如让他自己养一只小动物，亲自体验动物的饮食和习性。与其让孩子从电视上体验日月星辰空，不如让他在大自然中感受身边的美好世界。