教师妈妈：妈妈们，别学我用职业病教孩子！

教师妈妈：妈妈们，别学我用职业病教孩子！

虽然我的工作是从各方面培养、鼓励、训练年轻人，但也需要发现他们的课业、作品、表演中有哪些可以改进的地方，给出建议，监督改进的进度。

这让我们领域的人有一双“电眼”，能从众多的字里挑出一两个错别字；你总能从复杂的逻辑中分辨出一两个错误或者值得改进的地方。消极的一面，有人管我们叫找茬的 FINDER，就是找毛病的人。

我也承认，我们大部分时间都在吹毛求疵，尤其是在批改作业的时候。适当的表扬是应该的，但是没有分数就没有所谓的“分数差”。我能做的就是在旁边加一些提示和鼓励的话，希望同学们下次能得分。

把这个愿景带回家教育孩子。小孩子真可怜。孩子不是一个对自己要求很高的人。他尽最大努力做事，却容易满足于“完成”。毕竟我还年轻，得快点做完才能开心。也是因为他只想完成的工作态度，让他容易犯小错。他简直是个爱挑毛病的人。

只要每节课有两个小错误，四节课一共八个小错误。妈妈的吹毛求疵“电眼”只用2分钟就能把所有问题都看出来，然后在他放松的时候叫他改正，让他每天来来回回。故障 发现者和故障制造者的大对决每天都在家里上演。

而我这种吹毛求疵的性格 也一定会延伸到其他领域。在公园里，我很容易觉得两个孩子太过分了，会注意他们的一举一动，怕影响到别人。不要踩椅子，不要踩滑梯，排好队，跑步的时候注意别人。

有时候我会让自己紧张。老公经常叫我坐在远处，不要太担心，但是每当我看到一些小动作，我的脚就不争气的往他们的方向挪。

这样生活当然不容易。最后，我感到很累。每天家里都有大对决，气氛变得不愉快。而且也不确定孩子在找茬方面有多大进步。

老公提醒我，我定的“低标准”其实对儿子来说还是太高了。等儿子慢慢长大了，难免会犯错。如果只专注于找茬和改正，他的儿子永远不会知道自己的优势在哪里，自信心也不会很高。

他鼓励我多看看他能做什么，去欣赏，去鼓励。这些难道不是我在日常工作中应该做的事情吗？但是，面对自己的儿子，王铁成刚和他紧张的思想盖过了这一切，成了瞎找他的茬。他坚守着自己的纪律要求，但因为握紧了拳头，他不可能有别的。

作为一个母亲，我也要学会放下，也许还会得到更多更久。