孩子被欺负时,父母的话最伤人,“二次伤害”比挨打更深。不还手的孩子其实还是存在的。如果孩子被欺负,父母的反应很重要。
有的家长看到孩子被欺负就生气,教育孩子“反击”,甚至直接自己解决问题。但以暴制暴只会让孩子更暴力,这不是最好的解决办法。有些家长认为,孩子互相打架很正常,家长不必过多干预。许多校园欺凌的发生只是因为父母忽视了他们。
还有一种父母,面对孩子被欺负,既不同情,也不给予有力的支持,反而指责孩子“没出息”。这无异于在被欺负的孩子的伤口上撒盐,实际上对孩子的伤害特别大。
3岁宝宝在幼儿园被欺负,回家被马宝骂“窝囊废”
今年3月刚满三岁的他,进了幼儿园。每次他的孩子回家,他总是试图避免去上学。一开始家长以为孩子怕生,刚入园的孩子都没太在意。直到她脸上有抓痕,幼儿园老师还报警说她被一个4岁的小女孩抓伤了。
仔细询问,从他进幼儿园开始,就一直有小朋友推他,小妹妹因为抢玩具被抓伤。
妈妈这才想起来看监控。镜头下的小女孩虽然年龄比实际年龄大,但是身材很瘦。换句话说,如果她还手,把女孩推倒是毫不费力的,但是她自己的孩子却一点反抗力都没有。
马宝突然勃然大怒,不是冲着那个小女孩,而是冲着她自己的孩子没有还手。她指着自己的鼻子说:“你是个失败者!”害怕得哭了。过了一会儿,奶奶来了,问孩子为什么哭。她小心翼翼地说:“什么是失败者?我不知道,但是我妈妈很生气。”
奶奶得知原因后把妈妈臭骂了一顿。她认为马宝的行为根本解决不了问题,反而吓坏了孩子们。奶奶还问马宝:“你都长这么大了,我什么时候这么说过你?这是我妈应该说的吗?”马宝也感到有些遗憾。
父母打击孩子的话像刀子一样刺痛人心
现实生活中,这样做的妈妈不在少数。孩子回家哭诉被欺负了,家长不但不安抚孩子,还反过来指责孩子的行为,颇有点“恨铁不成钢”的味道。殊不知,家长的这种行为会对孩子造成“二次伤害”,相当于孩子回到家又“欺负”了一次。
父母显然是最爱孩子的人。他们为什么对自己的孩子说这么难听的话?正好印证了那句话——爱之深,责之切!但是这种爱用错了地方。最亲近的人最容易受到这种言语暴力的伤害。如果他们看似对孩子负责,其实对孩子伤害最大。
父母对“失败者”二字的轻描淡写,往往是为了一时的快感,却不知道,这种评价可能就像一颗地雷,深深地埋在孩子的心里,只要未来的生活中有“湿润”的土壤,它就会随时引爆。
无论你在外面受了多大的委屈,家庭也应该是孩子温暖的避风港,而不是伤人的刀子。孩子再胆小懦弱,也不应该成为父母骂孩子的理由。家人的责骂是最让孩子伤自尊的一点。
孩子还小,需要从父母那里获得安全感和足够的支持。父母咄咄逼人的态度会让孩子自我怀疑,从而变得更加胆小,甚至不敢在再次遇到问题时与父母沟通。长期生活在压抑和无助中,对孩子的身心健康肯定有不良影响,长大后很容易变得不自信。
在《少有人走的路》中,作者派克做了这样的描述:
“那些沐浴在父母爱中的孩子,心灵才能得到健全的发展。他们也可能对父母暂时的忽视不满,但对父母的爱心存感激。父母的珍惜让他们懂得珍惜自己,选择进步而不是落后,追求快乐而不是自暴自弃。他们把自尊自爱作为人生的起点,这比黄金更有价值。
[h/]种瓜得瓜,种豆得豆。如果家长给孩子一切积极的暗示和鼓励,也大概率会得到一个阳光开朗、积极向上的孩子。如果父母一直给孩子负面暗示,那么他就会在这种阴影下成长为“歪瓜裂枣”。
孩子被欺负了。父母应该怎么做?
孩子被欺负不知道如何反击,家长该怎么办?别急,我们来看看下面的方法。相信会有启发。
1。对着打人的孩子大喊
父母和老师都一直在给孩子强调“打人是不对的”,那么被欺负了怎么办?不是只有一个选项“回电”。如果孩子被欺负了,告诉宝宝他可以吼对方,这样会对打人者起到威慑作用。
宝宝可以说:不要打人,打人是不对的!”或者“你再欺负我我就告诉老师!“孩子比较小,很多欺凌行为也是无意识的。通过大声叫喊,他们提醒彼此,打人是不对的,要付出代价。也正是这样,老师和家长的重视,暴力才得以及时制止。
告诉孩子,如果被欺负了,要说出来,不要害怕,不要觉得尴尬。况且大声吼也不需要讲究场合。即使你在台上表演,或者幼儿园里有人在看课,那些都不是孩子应该考虑的范围。如果你通过合理及时的叫喊来反击,你是最棒的!
2。加强儿童身体接触运动
现在每个家庭都把孩子视为珍宝,有些甚至溺爱孩子。就像温室里的花,孩子被父母保护的太好了。他们吃东西不能不说一点苦,身体很娇嫩,根本不让别人碰。其实这是过度保护。孩子在外面,不知道什么是身体对抗,难免会吃亏。
在日常生活中,提倡爸爸们多带宝宝,加强孩子的“身体接触”训练,比如和孩子打枕头仗,或者玩掰手腕推手的游戏,以此来触发孩子身体器官的敏感,有意识地形成反应-防御机制。与其无意识地让孩子学会反击打人者,不如从小就形成这种身体记忆,知道如何应对突发事件,如何躲闪,正常的身体接触。
运动也很重要。游泳、滑雪、轮滑,或者在家长的带领下开碰碰车,不仅可以增强孩子的体质,还可以刺激身体接触功能,慢慢释放肢体语言。下次被欺负的时候,你会下意识的学会用四肢自卫。
3。鼓励孩子自己解决问题
教育理论家冯德全教授认为:“孩子可以通过打架逐渐适应群体活动,并从中学到很多知识,比如挨打时如何减轻痛苦,如何调节情绪,如何避免激怒对方,如何原谅对方等。”男生也爱哭,女生也勇敢。他们尊重孩子的独立性,可以鼓励孩子在保证安全的前提下自己解决问题。
当然,这个更适用于大一点的孩子。俗话说,“从错误中学习”,让孩子自己解决问题。教给孩子“谈判”的技巧和分享、拒绝等和平共处的方式,引导孩子用自己擅长的、有效的方式解决问题。家长暂时抛开焦虑,等待结果。
美国著名心理学家乔治·斯皮维克(GeorgeSpivek)认为,有能力自己解决问题的孩子,即使解决不了困难,也能在未来更加坦然地面对困难。所以适度放手也是让孩子学会反击的一种方式!
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