家长英语不会怎么辅导孩子

父母不懂英语怎么辅导孩子

父母不懂英语。开导孩子需要1年以上，成了“小英精”！平时不知道怎么和孩子练习，怕最后效果不好。我能做些什么来帮助我的孩子学习英语？

当然，这也不是第一次有人这么问罗爸爸了。每次有人问我，我都会给他们讲我哥的例子，因为我表哥高中毕业后没有继续读书，基本不会说英语。我表妹虽然读了大专，但是英语不太好，连四级都没过。所以基本上他们是很多英语不好的人，但是我想说他们很重视孩子的教育，所以在孩子3岁多的时候就想着怎么用英语启蒙孩子。所以他们问我的时候，我告诉了他们一些方法。短短一年多的时间，他们从“英语小白”变成了“小英精”。

我大概认识很多说“我英语不好”的家长。大多体现在三个方面:

1。我知道一些英语单词，但我说的基本都是中式英语。

2。我知道语法和一些词汇，但是我的口音不标准。

3。词汇量积累太少，很多单词不认识。

以上是很多家长咨询罗爸爸时，我通过一些交流大致总结出来的三点。所以最近罗爸爸针对这种情况总结了家长应该如何帮助孩子进行英语启蒙。希望今天的分享能给想给孩子英语启蒙的家长一些帮助。

我们80后基本上接触英语比较晚，对单词比较重视，对语法不太重视。所以在学习英语的时候，一旦遇到一句英语句子，我们会很容易通过大脑把英语翻译成汉语。这种学习思维很容易导致“中式英语”。当然，另一个原因是我们的语言环境使得我们在日常生活中接触英语的机会并不多。所以，要帮助孩子的英语启蒙，就要尽量多给孩子创造语言环境。对于孩子来说，最好的英语启蒙方式就是多听多读。

1。听力是学习语言的第一步，它可以帮助孩子建立他们的读写能力。

我的堂兄妹，他们其实英语词汇量不多，但是他们真的很努力的去帮助自己的孩子。当我建议他们平时在家多放一些儿童英语启蒙的童谣来训练听力。想想看，不是吗？我们可能不会刻意去学一首歌，但是大街小巷在放一首歌的时候，时间久了就能哼上几句，甚至这首歌的整个旋律都是刻意去唱的。这就是“听”的效果。

而且，听力的训练不一定要等到孩子开始学英语的时候。孩子从几个月大就可以在家里播放启蒙童谣和歌曲。现在很多家长都喜欢给孩子看一些教育类的动画片，比如小猪佩奇。如果孩子喜欢看，一定要在孩子开始接受英语启蒙的时候，播放英文原版动画，包括很多迪士尼的动画。都是非常不错的英语启蒙动画。在看动画的过程中，当孩子的认知在增加的时候，看到一个英文句子，就会想到动画里的场景。可能孩子还不知道说什么，但是识字已经建立了，以后学起来就容易了。

2。多读书有助于建立英语思维。

孩子应该多读书，那么应该读什么呢？爸爸建议从“英文绘本”开始，引导孩子阅读。很多人可能会说自己英语不好。他们怎么能看懂呢？然后家长可以选择一些很简单的英文绘本，比如 很饿的毛毛虫，很简单，里面的语法很地道。每天可以和孩子有一点阅读时间。

如果你没有足够的话，也没关系。可以和孩子一起成长。现在很多英文翻译软件，只要你输入那个英文句子，就可以语音读出来了。我也可以在这个过程中学习。甚至在一些绘本里，还有对话。当家长和孩子熟悉绘本中的句子时，可以通过里面的句子进行对话。有了自己的表情和动作，孩子会觉得很好笑。我也是这么教我自己的孩子的。因此，孩子需要多阅读来积累词汇和语法，从而建立他们的英语思维。

3。在教孩子之前，你应该自己学习。

其实以前英语好不好并不重要，因为现在很多都可以学，可以卖。毕竟我们是成年人，我们的学习能力和理解能力肯定比孩子强。只是生活中有太多的杂念让我们失去了那种动力。但是，以我表妹为例。他真的很体贴。一个是他很少接触英语，只是个司机。但他每次要教孩子，都要先用软件自己查绘本或者一些书的内容，然后再用读音读出来。看完了，确定没有错误之后他再教孩子，平时我也看到了，往往是熟悉了一些对话之后。他们开始想象现在的场景，然后用非常逼真的方式来解读那些对话。

所以，也许中国真的没有语言环境，但我可以自己创造这个语言环境，帮助孩子塑造学习氛围。你可以和孩子一起成长，这才是真正的教育——“育人自修”。

希望以上三个方面能对家长有所帮助。其实，无论我们想给孩子什么样的教育，只有父母以身作则，孩子没有借口放弃。一个不爱学习的孩子，你总能在他身上看到父母的影子。你懂不懂英语，都不会妨碍你用英语启蒙孩子。真正会阻碍你的是你的决心、信心和耐心。

如果我不告诉你，你大概不会知道，我表哥的孩子3岁多就开始接受这样的英语启蒙了。5岁以后，表哥给他找了个外教，外教都惊呆了。他们的学习能力太强了，因为经过1年多的启蒙，孩子们积累了大量的词汇。老师不相信是不懂英语的家长教的。

希望家长们不要因为自己的无知而气馁，而应该庆幸我们这个时代有这么多的学习条件。