大数据揭示真相:中学生最期待家长这样说,这样做!真相:孩子最不爱听的话,30%的学生认为,“快点”、“多吃点”、“早睡”、“早起”。
中学生对自己在生活中无微不至的照顾极其反感,不喜欢像对待婴儿一样被管理。
“你懂什么”“你不听我的会后悔的”“我想你的时候是……”
23%的同学表示,父母喜欢代入过去的经验,对自己的学习和生活进行盲目的指导,甚至随意发表意见。
时代不同了。大部分中学生希望父母能站在自己的立场,考虑现在的环境,听听孩子的声音,而不是主观臆断。
中学生最喜欢听父母说什么?
超过36%的学生表示希望父母多鼓励和表扬自己。
从具体的事情中看到自己的优点,不要犹豫去赞美。这些话会让你印象深刻。
24%的学生喜欢听父母说他们开心的事
9%的同学和家长聊天的时候经常会觉得很开心
5%的学生愿意和父母一起思考未来
从这个角度来说,大部分学生看到父母开心,不管聊什么都会觉得很开心。
最令人反感的父母行为
学生对父母做的最多的事情达成了相对一致的共识。
42%的同学特别反感父母在不了解情况的情况下妄下判断,随意归因,乱给自己贴标签。
比如我不够聪明,学习不像高三学生,喜欢胡思乱想,胡说八道。
37%的同学表示非常反感在学习中被打扰。具体行为有:
家长盲目催学
父母必须和自己一起努力
父母没敲门就闯了进来
父母总是吹毛求疵,询问他们的学习状况
擅自找老师
趁孩子不在的时候乱翻东西
强制一切与学习和考试挂钩
也有同学反映家长有时候很难控制自己的情绪。
“这明明是我生意上的冲突,你还不让我掺和。”
孩子特别不希望父母吵架,或者说如果吵架了,就不把自己当家庭成员。
父母吵架,还是要让自己从吵架中解脱出来,好好学习。但是这个时候怎么能好好学习呢?
最期待的父母行为
当谈到他们最希望父母做什么时,超过38%的学生专注于吃。他们希望父母给自己做更多好吃的,带自己出去吃更多好吃的,有时也带自己出去散步。
令人感动的是,有21%的学生期望父母努力工作,过得好,希望看到父母幸福。
13%的同学表示进一步期待。他们要求家长不要总是把注意力放在孩子身上,而要多关心自己,发展孩子的兴趣,做自己想做的事情,这样才会安心。
中学生的父母大多是中年人,面临着很大的工作和生活压力。
但是,父母既不能把压力传递给孩子,也不能守口如瓶,学习。否则,家就失去了温度和生命的气息。
父母在日常工作生活中要多分享开心的事,多给孩子做好吃的,有条件的时候多出去吃好吃的。他们也可以一起出去散步。
中学生家长要牢记“四不”[h/]
▼不用太在意
绝大多数同学不欢迎我们的过分关心,甚至希望我们“什么也不说,什么也不做”。
孩子学习的时候我们尽量不要轻手轻脚的走进孩子的房间,一会儿送牛奶送水果,以关心的名义监督他们。
无关原则约束少,多余顾虑少。
最好是形影不离。
需要你的时候,你可以迅速的出现在他身边。不需要你的时候,你几乎感觉不到你的存在。这就是“随心所欲”,也就是“顺水推舟”。
营造轻松、自然、愉悦的家庭氛围。可以适当允许孩子看电视、听音乐或者逛街。
让孩子把所有的活动都集中在学习上实际上是没有好处的。学习比读书多,休息比睡觉多。
不用太在意。这是一种需要在实践中逐步摸索的知识和技巧。
▼不要过度焦虑
以前很多家长在孩子的学习还没到紧要关头就改变了自己:
有的变得比平时严厉,有的变得比平时亲切,有的茶饭不思,有的夜不能寐。
怕孩子成绩大起大落
怕孩子对学习失去信心
怕孩子生病浪费时间
怕孩子心情不好影响学习
怕孩子谈恋爱影响成绩
怕孩子不注意学习,担心
怕孩子考不上理想的大学……
众所周知,父母的情绪可以直接感染和影响孩子的情绪!
很多孩子都说过,他们在学习上面临的真正压力,来自于关心他们、爱护他们的父母。
很多时候,父母自觉不自觉地成为孩子压力的主要来源。
不要过度焦虑,充当减压者,而不是减压者。
▼不要盲目攀比
有些父母总是利用别人的孩子给自己的孩子施加压力。
家长要知道孩子的实际水平,不要给孩子过高的期望,保持最珍贵的平常心。
▼不要缺乏沟通
整天唠叨的父母会让孩子极其反感。
但是和孩子没有交集,像两条平行线,不利于孩子的身心健康。
我们要学会与孩子平等交流,认识到与孩子交心的重要性。
调查结果显示,只有38%的家长经常陪伴孩子,有更多的语言交流。
能和父母谈心沟通的孩子,往往心理健康,学习成绩理想。
相反,缺乏与父母沟通的孩子学习成绩差,更容易得心理疾病。
父母呆在家里只是为了和孩子多接触,多说话,多交流,从来不在家陪伴,更不要说监督了。
要注重家庭民主,尽量站在孩子的角度看问题,尽量尊重孩子的选择和意见。
有不同看法。等孩子冷静下来后,沟通解决。
和孩子一起吃饭,聊些愉快的话题。
在百忙之中抽出时间陪孩子走进大自然,带孩子到户外踢足球、散步、听音乐,缓解孩子的压力和疲劳。
这个针对中学生的调查警醒了我们,让我们深思。
少说孩子不爱听的话,少做孩子不喜欢的行为。这些并不意味着我们纵容和惯坏了孩子。
说正确的话,做正确的事,欣赏孩子,发现孩子更多的闪光点。
只有当孩子意识到自己的优秀时,他内心对成功的渴望和激情才会被激发和燃烧。
除了美味的食物和漂亮的衣服,有时候我们鼓励的话语,充满爱意的眼神,都会让孩子非常满足,从而充满学习的动力。
多给孩子一些鼓励,一些良性的心理暗示。
高效平和的沟通,积极的暗示,可以帮助孩子实现学业和生活目标,更重要的是可以得到关爱的滋养,得到家人的满足。
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