性格内向的孩子有什么优点

孩子内向的潜在优势有哪些

孩子性格内向怎么办？你要做的不是纠正它，而是把它变成优势。我先问你一个问题。你的孩子是什么性格，内向还是外向？你喜欢他的个性吗？

周末和朋友家吃饭，女儿性格活泼，特别好动。她是典型的内向型性格，无论是吃饭还是打游戏，她都可以很安静。这两个孩子形成鲜明的对比。

朋友叹道:“我要是能像你一样做个安静的淑女就好了。”

我跟她说:“我性格也很好。我开朗阳光。我在幼儿园一定很受欢迎。”

但是，无论我怎么说，我的朋友还是坚信，女孩子就应该安静，要有女孩子的样子。

我朋友不知道的是，她的好性格在别人眼里并没有那么好。家庭聚会上，经常有人说自己太内向，声音不够大，胆子不够大，做什么事都小心翼翼。

那么什么样的性格才是孩子的好性格呢？

性格没有好坏之分

很多人认为外向比内向好，更容易适应社会。有的家长因为孩子太吵，觉得性格内向安静的比较好。

其实从心理学的角度来说，性格没有好坏之分。每个角色都有优点和缺点。

比如她性格外向，容易交朋友，这是她性格上的优势。但与此同时，她也很难静下心来完成一些精度和注意力要求很高的任务，比如拼图、写字等。

正好相反。虽然很难活跃气氛，成为一个团体的领导者，但他很敬业，严谨，愿意遵守规则。这些都是内向的优点。

所以，性格有好有坏，只有适合和不适合。就像有些花喜欢温暖的春天，有些花更喜欢在寒冷的冬天绽放。

只要找到适合孩子性格的环境和任务，每个人都可以发挥自己的长处，成为最好的自己。

如何发现孩子的优势人格？

根据积极心理学的理论，我们育儿的重点不是帮助他塑造某一个性格，或者摆脱我们认为不好的性格，而是找到他已经具备的主导性格。

一个孩子天生就有很多属于他的闪光点。可惜很多时候，我们只关注他的缺点，从而忽略了他优点的存在。

我们会因为他发脾气的时候把玩具扔了，就觉得他任性无理，却忘了他早上去幼儿园的时候没有发出任何声音，还兴高采烈的跟我们说再见。

我们会因为他迟迟不睡觉而责怪他，却忘了他很大方地和其他孩子分享玩具。

因为我们过于关注孩子的缺点或者把好的行为视为理所当然，所以总是对孩子的优点和良好的性格视而不见。

但是人无完人。即使是爱因斯坦这样的伟人，也有很多缺点，比如说话很晚，生活不拘小节，对家庭没有尽到应有的责任。

放大任何一个伟人，都能找到一箩筐缺点，但这并不妨碍他们成为杰出的人。

所以，与其把我们的精力投入到纠正孩子的缺点，让他成为一个平庸的人，不如把这个精力投入到发现和培养孩子的优点，让他成为一个优秀的人，这样他的缺点自然会变得微不足道。

如何发现孩子在性格上的先天优势？

一些研究人员发现了一组积极的特征，这些特征在世界各地的文化中都很常见。分为六类，分别是勇气、博爱、智慧、正义感、自制力、愿意寻求自我以外的意义。

这些积极的特征存在于每个人身上，只是程度不同。有些人可能更有勇气，敢于拥抱挑战，不怕失败。有的人自制力比较强，做事有计划，执行力特别强。

根据这六类特征，我们可以仔细观察和挖掘孩子可能具有的性格优点。

除了这个方法，心理学家李·沃特斯在她的《优越育儿》一书中也给出了优势的三个核心要素，可以帮助我们在日常生活中发现孩子的独特优势。

1。卓越的性能

优势首先是孩子擅长做的事情，也就是我们常说的“天赋”。仔细观察孩子在哪些方面比同龄人表现更好，学习能力更强。

比如有的孩子语言能力和表达能力特别强，很早就会说话。有些孩子注意力非常集中。他们小小年纪就能安静地玩很长时间，不容易分心。

2、充满激情

孩子这样做的时候特别满足，特别投入。

比如前面提到的，她特别喜欢和人打交道。即使和大人在一起，她也会说个不停，没有同龄孩子的拘束。

玩high和做拼图的时候特别沉浸和投入。

通过观察孩子的表情和状态，可以知道他是不是真的爱某样东西。

3，常用

这意味着孩子会经常自发地这样做，利用这个优势。

比如有的孩子很喜欢画画。只要他们完成学业和作业，就会拿起画笔进行创作。如果你只在美术课上画画，业余时间从不画画，那不是优势。

当我们对比以上三个要素的时候，可以发现一个孩子经常做，做得很好，并且能让他乐在其中的事情。这里面体现出来的能力和性格就是孩子的优点。

虽然优势受基因影响很大，这是孩子与生俱来的优势，但要想发挥优势，帮助孩子在学业、事业、人际关系上取得成功，还是需要后天的努力练习。

这就是为什么我们要关注孩子的优点而不是缺点。同样的努力去发展优点，一个孩子可以变得优秀，但是把这种努力花在改正缺点上，很可能会让他越来越自卑。

所以回到文章开头的问题，什么样的性格才是好的性格？

不管是内向还是外向，勇敢还是有爱心，只要孩子天生就有，就好。

我们要做的就是学会欣赏孩子，创造机会让孩子发挥自己的长处，并在这个过程中建立自信，提升自己。