看到60年前的心理教育海报才发现,老一辈的教育才是真理!无意间发现了1952年的教育,才发现虽然时代一直在变,但是每一代人面临的育儿问题都差不多。
有意思的是,里面的教育思想,放到今天看来,让人感觉到一个痛点。
更有意思的是,60多年前的教育不仅包括性教育,还包括死亡教育。三言两语道出了正确的育儿观,简单明了。
情感发展,父母之爱
孩子不应该被宠坏,也不应该被宠爱。
失恋了,变暴力了。
体罚和责骂,而不是教育。
妥善照顾孩子的身心健康。
就像花草得到雨水和阳光一样,欣欣向荣。
给孩子适度的爱,就像浇花。淹死的多,枯萎的少。
勇敢和恐惧
破皮流血不要哭疼。你应该从小就有勇气。
不要让他恐高,也不要让他畏畏缩缩,不干活。
不要让他怕黑。
很有先见之明。在今天看来,父母的过度保护确实是一个普遍问题。
嫉妒和公平
我妈抱着我哥,我哥在哭。
要独家,求优惠。
爸爸对弟弟妹妹一视同仁,从不偏心。
切瓜要均匀;切完了,我来分;大家都很公平,不吃醋。
家长以身作则,贯彻公平的理念,可以起到很好的示范效应。
切瓜的平均与管理中平衡粥的智慧是一致的。
和尚分粥不公平。老和尚说,分粥的是最后一个拿粥的。所以,从那时起,分配是公平的。
同情和爱
宝宝在妈妈的怀抱里,才能获得最珍贵的安全感。
鼓励孩子热爱动物,表现出同情心,滋养孩子正常的情绪。
有同情心的孩子更能理解他人的感受,关心他人,与他人分享。
开发想象力
孩子想象力丰富,有时会编故事。
一个三四岁的孩子说,我家里有一架大飞机。他在撒谎吗?这不是撒谎。
图片——可以表达他的想象力。
积木——能建设性地利用他的幻想。
对一个孩子来说,让他的想象力自由驰骋是很重要的。
关于生活的问题
妈妈,你弟弟是哪里人?
妈妈,我是哪里人?
这正好是性教育的机会。
不要编造故事欺骗孩子。
你可以用小猫小狗小鸡的比喻来说明生育的事实。
1952年就有性教育了。
很多家长习惯于编造一些东西来解释自己的孩子来自哪里。但是,通过比喻让孩子容易理解,对性有一定的认识,是非常必要的。
关于死亡的教育
孩子害怕死人,或者问关于死亡的问题。
你可以根据他的智力告诉他真相,
并且可以比喻说:
花和鸟都会死,草也会死。这是生命的停止。
现在的孩子心理问题不容忽视。让他们了解死亡,是生命教育中重要的一课。
好奇不是毁灭
孩子不是故意要破坏的,只是想看看它被撕破后是什么样子。给他一个替代品,满足他的好奇心。
我们现在这样做很糟糕,把所有的伤害都骂给孩子,却不能理解这是他对世界未知的好奇。
让正确的育儿观念深入人心。真不知道为什么这么多年我们的教育走了这么大的弯路!
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