孩子学习不好厌学情绪重怎么办

孩子学习不好厌学情绪重怎么办

为什么孩子会厌学？家庭是根。很多孩子从一年级就开始厌学。本文为你分析了孩子厌学的根本原因，并就如何帮助孩子爱上学习给你四点建议。

从我这两年的临床经验来看，低龄化有厌学的趋势。本来厌学是到高三，或者中考之前——初二还是挺普遍的。现在，厌学现象越来越低龄化，甚至蔓延到小学二年级。

其实是家里的原因。很多父母的育儿文化已经畸形了。强迫孩子学习，就是营造一种以孩子学习为中心的家庭文化。

从哲学上讲，任何事物走向极端的时候，必然是一切事物的对立面。幼儿园从早到晚充斥着各种学习任务，堪称极致。在一个一年级小学生的家里，只要他上学，他的父母就可以张着嘴到处去研究任何东西。即使聊些其他与学习无关的事情，最后还是绕着学习，这才是极致。

父母对幸福生活没有定义

孩子自然会没有方向

厌学文化的背后是教育观念的偏差，是家长的价值观。现在父母价值观的问题是育儿很混乱。

父母的价值观一定是孩子过得好，做决定的时候经常感到迷茫。比如说。

问家长:如果你觉得你的孩子将来能成为社会精英，你愿意把他培养成社会精英吗？你必须答应。

如果我再问一句，社会精英不等于幸福怎么办？你会犹豫。

这时候问题来了——什么样的生活才是好的？很多家长答不上来。好像是这样，又好像不是那样。我不知道。

在家庭教育中，有几个因素是必须考虑的。这些东西在学校很难实施，但对孩子的良好生活很重要。

比如父母的观念是一个人的收入不能低于社会平均水平。如果低于社会平均水平，他一定不幸福，因为他太穷了，没有更好的生活。

但是如果这个孩子未来的收入达到或者超过了社会的平均水平，做了自己非常愿意做的事情，这个人一定能获得内心的幸福吗？很多家长觉得这个问题很难回答。

比如你自己的孩子是小学老师，但是邻居的孩子是外资企业，工资高一倍。你认为他们的教育比你的更成功吗？

如果你回答是，那么你的价值观一定会贯彻到你的教育过程中。即使你的孩子真的很有钱，她也不一定会幸福。

我们培养的孩子能被自然美和艺术美感动吗？很多家庭忽略了这一点。现在很多人很有钱，但是他们根本无法欣赏自然的美。他们充满了阴谋诡计。哪里有什么好玩的？

动物不喜欢美丽的风景。他们可以在自然美景中流连忘返，这是他们作为一个人应该享受的。可惜大部分家庭都不想培养这些。

“放手”让孩子更加注意

在处理孩子厌学问题时，家长首先要克服孩子的焦虑情绪。很多家长经常谈论考试。月考完了，他们说期中考试，期中考试完了，期末考试也说了。这其实是在营造一种焦虑的氛围，会让孩子感到厌烦。

另一个常见问题是陪读。现在小学一、二年级的孩子都有家长陪同，这点我是赞同的。但是如果操作不当，就会厌学。

如果心态不对，陪伴他的家长是大老虎，孩子是小白兔。就像家长监督者的角色一样，他不停地指指点点。孩子好不容易写了一个字，她说擦掉很难看。过了一会儿，孩子摸索了一下，妈妈说:“快点做，然后玩。”

做数学更差。这个问题错了，重做，孩子擦掉，又错了。然后妈妈就大话连篇，孩子肯定不听，再来就不对了。现在，我妈生气了，会问:你到底在不在上课？"

或者，妈妈可能一边陪她读书一边玩电子游戏，孩子想:你怎么会玩？心里失衡的时候，爸爸会暴跳如雷，骂孩子……我这种状态学习，孩子也会被骚扰。

父母总是不停的跟你说你错了，想达到一个让孩子走对路的目的。但注意力不是这样工作的。

如果你让孩子不断犯错，他会尽力集中注意力，提醒自己永远不要犯错。最后他会非常专心。相反，父母不停地骚扰，一惊之下，孩子的精力就会消耗殆尽。

这四个问题都没有解决

孩子很难爱上学习

初中以后，如果孩子厌学，那是因为孩子开始思考，他想知道为什么要学习。但家长对这个问题的回答通常是孩子无法接受的。所以这个阶段的厌学通常会成为厌学的根本原因。

有一次我去一个学校，一个教室坐满了一年级的孩子，另一个教室坐满了家长。我先进生的教室问:“你为什么学习？”

有同学回答“因为我妈”；有同学回答，“因为九年义务教育没完成，教育局想找他麻烦。”

后来，我来到隔壁家长教室，让他们想象一下，“如果孩子问为什么学习，你会怎么说？”

一位父亲回答:“你要好好学习，因为现在社会竞争激烈。如果你想参加比赛，你必须努力学习。如果你努力学习，你可以有一个好文凭。有个好文凭，就能有个好工作，过上好日子……”我问他，“如果你孩子问你什么是好生活呢？”

中学生的教育其实涉及以下四个问题:

你为什么要学习？

我通常会对孩子说:“地球上生活着动物和人。动物的生活是原始的。一千年后动物还是动物。人呢？人们过着创造性的生活。因为人是可以学习的，学习是人生活的内容。”

…学习有什么用？

我对孩子说:“你要想有用，就去学做饭，马上炒菜，跟裁缝学做衣服。学习的用处是看不到直接的，但是你不断的训练你的思维，你的水平被训练的越来越高。

比如你去农村找一个老婆婆，你问一个问题，她的回答会和我的一样吗？肯定不一样，因为我学到了她没有的东西。不同的角度，不同的途径，不同的方法解释问题，结果会不一样。"

孩子觉得学习太难，学不会

我对孩子说:“苦难其实是一种感觉，一种情绪体验，情绪体验因人而异。有人请你和一个和尚吃饭，菜都端出来了。和尚高兴极了，你却很生气。为什么两个人对同一件事会有不同的反应？你觉得苦，但是调整心态就不一样了。

人活着最有意思的就是有收获，没有比课堂学习更能展示收获的地方了。你自己迈出了每一步。现在回想起来，没有人能取代你。这太棒了，这就是幸福。为什么不享受呢？如果你能让我回到14岁，让我每天做运动，我会感到幸福。"

…小学毕业后读书成为亿万富翁真的有用吗？

有些孩子会有更难的问题来挑战你，比如:“我那个亲戚只有小学学历。他现在怎么可能是亿万富翁？”

我跟孩子说:“谁告诉你多读书就等于多赚钱？古人省略发言，书中有金屋藏娇。他读完书省略了做官，要做贪官才有金屋，贪官要砍头。

人生分为两部分，一部分是物质享受，一部分是动物享受。别墅里的哈巴狗比乡下的草狗更享受。还有一部分享受，是人类独有而动物没有的，那就是精神享受。

精神享受是一种更深更大的内心愉悦。这种享受与教育和文化有关。小学文化程度的人和大学文化程度的人，在精神享受上是不一样的。

所以，努力学习有什么用？就是享受我们作为一个人的快乐。"