有意识地示弱,对促进孩子的独立,给孩子注入内心的力量,可以起到非常重要的作用。所以,教育孩子,善于示弱的父母,除了言传身教,说服之外,也会收获意想不到的惊喜。
甜妈是一个做事干练利落的女人。女儿甜甜出生后,努力学习育儿“十八般武艺”,希望自己能尽可能做一个完美的母亲,不仅是女儿成长的引领者,还要对女儿无微不至的照顾。其实她确实是一个“超级妈妈”,每天都会做一手好菜,把女儿收拾得漂漂亮亮的。女儿出了什么事,她一出招就能迅速搞定??然而让她苦恼的是,她那么能干,带出来的女儿却没得选:胆小,不敢自己滑,动手能力差。都是中产阶级,连自己穿衣服都不会。当他们完成后,他们把东西到处乱放,一点也不像他们的母亲那样有条理和令人耳目一新。想到这,甜妈急得不知道怎么办。她做的还不够吗?
“强壮”的母亲倾向于养育“虚弱”的婴儿
案例中甜妈这样的“强势妈妈”养“弱势宝宝”的现象,并不是特例。从某种意义上说,太有能力太有实力的父母,很容易养出笨拙胆小的孩子。原因很简单。当母亲能妥善照顾孩子的生活时,往往容易忽略孩子自己动手的机会。有这么能干的妈妈带孩子。他们更倾向于依赖母亲的照顾和天性。在这样的状态下,不仅孩子独立做事的能力受到影响,孩子也很难有独立面对世界的力量。更有可能成长为一个胆小,自理能力差的孩子。
那么,像甜妈这样的父母,在避免培养出胆小笨拙的孩子的情况下,应该怎么做呢?方法可能很多,但有一点是不可避免的,那就是学会向孩子示弱,让孩子看到自己的强大。因为养孩子不仅仅是养孩子,如何帮助孩子独立面对外界才是养孩子的真谛。有意识地示弱,对于促进孩子的独立,给孩子注入内心的力量,可以起到非常重要的作用。
孩子应该更独立,
妈妈应该先表现出“笨拙”
从经验中我们知道,善于偷懒的妈妈更容易养育出独立的孩子。那么这种“懒”怎么能“偷”法律呢?学会示弱有助于解决这个问题。
以整理书包这件事为例。很多家长总是倾向于帮孩子整理书包,生怕孩子入学后忘记带东西。这样的安排不利于培养孩子的独立性。其实家长不妨从孩子入学或入学的第一天就对孩子说:“这是你的书包。妈妈不知道你们学校的要求。每天应该带什么?你自己解决吧。妈妈怕你犯错误。”一般来说,孩子听到这些,他妈妈可能处理不了,只能靠自己,她愿意接受挑战。
对于那些年龄稍大,还不愿意独立,事事依赖父母的孩子,父母要善于示弱,甚至故意犯错,以唤起孩子的责任感。以整理书包为例。对于习惯了妈妈帮自己整理书包的孩子,妈妈可以在整理的时候故意遗漏一些东西,这样孩子第二天上课就会发现依赖妈妈带来的不便。在此基础上,家长会让孩子亲自整理。孩子一旦“屈服”,就会及时鼓励他们进步,以此类推,逐一打破孩子的依赖行为。
让孩子更自信,
妈妈应该先把“差距”表现出来
孩子虽然弱小,但他们的很多能力,比如音乐感知、语言学习、想象力,都是成年人无法企及的。而且因为从小受到的教育条件更好,所以现在的孩子在某些方面往往比父母强。如果家长能善于发现这些差距,适当示弱,会更容易激发孩子的自信心。你还不如等机会用下面的弱语:
"??太神奇了,我妈小时候都不知道!”
"??你能告诉你妈妈,你怎么能做得和你一样好?”
"??我妈妈有个请求。你愿意做我妈妈的老师吗?”
通常情况下,当孩子发现即使作为成年人的母亲也不如自己时,他们会更加自信,愿意帮助母亲一起进步。
爱暗示“强势父母,弱势子女”的亲子互动模式,不仅不能给孩子安全感,帮助孩子成长,还容易让孩子积累一些弱势感,削弱孩子独立面对世界的能力。这些负面的自我体验,积累到一定程度,很容易成为自卑和负面情绪的来源。在育儿过程中,家长不妨随机向孩子示弱,以激发孩子内心的正能量。这样的示弱可以是技巧性的,但一定要真诚,以免被孩子抓住把柄,弄巧成拙。
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