孩子“犯错”，这位爸爸这样和她谈话……

孩子“犯错”，这位爸爸这样和她谈话……

最近看了一个视频，里面小女孩剪了头发，于是她爸爸就和她有了这样的对话。爸爸的谈话非常好。虽然有一些笑声，但还是做到了:

倾听，给孩子陈述想法的机会；

有道理，用问题引导孩子明白道理；

有明确的要求，让孩子确认；

对话结尾有连接“我爱你”；

简短明了，有一种严肃的氛围，但又没有严格到让孩子无法表达交流。

一段效果不错的简短对话。

这个状态基本上就是“权威家长”了。这并不难做到。但很多时候，我们的父母不是保姆就是暴君。小女孩表现出清晰的表达和情绪控制，以及很强的推理和思考能力。最难能可贵的是，她渴望做得更好，对未来充满信心，这是她眼中流露出的坚定意志。关于做错事的对话可以以美好的希望结束。

不知道我们的父母会有什么反应。仅仅是一个讲座，或者一个笑声，并没有达到目的。很多家长说自己会因为发型不好而疯掉。也许我们都追求完美。换句话说，我们经常处于焦虑状态，心情捉襟见肘。一点点的改变和不完美都会触底，我们对不确定性缺乏容忍度。

这里有一个简单的总结，告诉你当孩子“犯错”时，我们该如何和他们交谈:

谈话的总原则:从积极的角度，从孩子的角度。

如何正面批评并给予引导？

1。积极倾听，先了解真相。

2。三明治法。即先肯定好的方面，再给予引导，最后和孩子一起积极期待结果。

3。接受事物的本来面目。即批判实践，而不是扩大对整个人的否定。

4。站在孩子的立场，从帮他想办法、想招数的角度提出来，而不是像警察抓小偷一样从监督、控制、约束的角度提出来。

5。用换位思考和引导式说教的方法，让孩子理解你的批评和要求，让他真诚地认同和希望改变，做得更好。

6。把注意力放在这次如何补偿，未来如何改善，而不是责怪自己。

孩子是有良心的，做错事自然会感到羞耻。追，惩罚，羞辱，这些做的太多了，孩子的良心都磨掉了。反而觉得扯平了，不丢人，没有改正的动力。

7。谈完后，和孩子联系。

和孩子聊聊。这样的情况有好几种。

1。当孩子做错事，后果很严重的时候:

严肃的批评是需要的，但是家长不要用喊叫和宣泄式的说教(这也是一种以大欺小)。家长可以压低声音，采取严肃的态度，让孩子明白事情的严重性，但还是要让孩子敢于为自己辩解，而不是被吓哭或者表达的渠道被完全堵塞。问他是怎么想的，多了解实际情况，鼓励他自己分析陈述。然后请他表达自己的想法，识别并找到解决方案。最后，一起制定未来的规则或安排。对不同性格的孩子区别对待，家长可以根据孩子的性格灵活把握尺度。

孩子在成长过程中，严肃的批评是必须的。比如4、5岁以后，父母需要让男孩知道界限，知道对他人的影响，让孩子学会控制自己的行为，思考后果。

2。当孩子因能力不足而“犯错”时:

家长需要中性的提醒。比如上课爱说话的孩子。你可以这样说:“我知道你是个思维活跃的孩子，这很好。你的头脑就像一只活跃的小猴子，但我们要训练它，让它有技能，知道如何物尽其用。孙空也是练出来的。”比如，对于内向的孩子，他们行动缓慢，做事缓慢。父母可以跟他解释，“我很理解你...有的孩子好动，坐不住，需要练习连续做一件事，但这对我们来说不是问题，我们需要练习的是能动起来，能快起来。”

这种方式不是为了让孩子好受，而是为了客观分析。这才是真实的情况——是帮助孩子正视自己，学会自我评价。

3。当孩子在学习中出现问题而“犯错”时:

家长需要提出启发性的问题，引导和帮助孩子找到问题和原因，最后落实做法。具体可以按照这些步骤:

STEP1-你怎么看待孩子的问题？是不是让你觉得又热又羞？还是觉得问题只是提示了一些需要改进的地方，并不能证明你不是一个好家长？

每一次让父母抓狂的表现，只能说明他在这方面需要更多的时间去成长！我们要有信心，每次发现问题，如果能做出一些改变，孩子就会不断进步。其实现在别人怎么想已经不重要了。你自己的孩子在进步，但这很重要！

错误和失败只是学习路上的正常现象，并不影响我们的自我价值，更不是屈辱的来源。别人怎么想是别人的事。我们进步，这才是真正的收获。这才是我们应该教给孩子的态度！

step2——以平静的态度和中性的语气，耐心了解情况，让孩子自己陈述、分析、想办法。从孩子口中，往往可以获得更多的信息，有助于你分析和思考对策。

第三步——说说你的分析，一起总结具体方法。

第四步——当天晚上就做！

最后一步往往是很多父母做不到的。我们经常批评，发泄，然后做自己该做的，但是孩子的能力并没有得到提高。其实学起来还是比较轻松的。比如不熟练，可以多写两遍，多练两遍。有时候练完就能看到当时的进步。这是最好的。看到努力和进步的关系，下次可以让孩子努力，也可以对今晚的“问题事件”有所了解。当然有些问题不是马上就能看出来的，比如自制力差，在学校纪律性差。这些需要向你的孩子解释背后的原因，提出简短明确的要求，表达你的信任，提出一些小的辅助措施。最后告诉他，明天我们看看有没有改善。

一天一夜，父母往往需要把自己从急躁暴怒的状态中转回，训斥多次！可以认真严格，但不要爆！保持积极乐观！你是过滤器，转换器，战略家，教练，啦啦队，路边鼓掌。

请记住:如果你的孩子做不好，处于崩溃的边缘，你仍然可以用积极正面的心态去面对；在危机面前，你依然可以奠定胜利者而不是败兵的基调。那么，你已经给了他最有力的协助！

你最近有哪些和孩子说话的经历、例子和疑惑？