成功孩子的父母都有这11个共同点，看看你做到没？

成功孩子的父母都有这11个共同点，看看你做到没？

父母都希望自己的孩子少惹点麻烦，考个好成绩，长大后做些值得骄傲的事。虽然目前没有培养成功孩子的“公式”，但许多心理学家已经研究出了一些影响孩子成功的因素。不出所料，大部分都归功于父母。

近日，英国最具影响力的报纸《独立报》根据大量权威研究，总结出养育成功孩子的父母的11个共同点。你赢了多少？

1、很早就教孩子数学

2007年，一项针对美国、英国和加拿大35000名学前儿童的元分析发现，儿童数学技能的早期发展将对儿童有很大的优势。

西北大学研究人员格雷格·邓肯(GregDuncan)在报纸上指出:“早期(学前)数学技能发展最重要的是掌握数字、数字顺序和基本的数学概念。儿童的数学能力不仅可以预测他们未来在数学方面的表现，还可以预测他们未来的阅读能力。”

2。教孩子社交技能

来自宾夕法尼亚州立大学和杜克大学的研究人员跟踪了美国各地的700名幼儿园儿童，直到他们25岁。

这项历时20年的研究发现，他们20年后的成功与他们在幼儿园时的社交能力有着显著的关系。

研究表明，社交能力强的孩子无需提示就能与小伙伴合作，乐于助人，理解他人的感受，自己解决问题。在25岁时，这样的孩子比那些小时候社交能力弱的孩子更有可能获得大学学位并找到一份好工作。

社交能力低的人更容易因为犯罪被抓，喝酒，申请公房。

罗伯特·伍德·约翰逊基金会的项目主任克里斯汀·舒伯特说:“这项研究表明，帮助孩子们提高社交能力和情绪管理能力是我们能做的最重要的事情之一，这可以帮助他们拥有更健康的未来。”

3。让孩子做家务

“孩子不洗碗，说明有人帮TA洗。”斯坦福大学本科新生事务主任朱莉·利斯科特-海姆斯在一次TED演讲中说。

“除了导致孩子不工作，还不能理解人也要工作，每个人都要为集体的进步做贡献。”

“通过做家务——倒垃圾和洗衣服，孩子们可以意识到他们在生活中必须做一些事情，因为这是生活的一部分。”

Lythcott-Haims认为，从小就做家务的孩子将来能更好地与同事合作，更有同理心，因为他们明白自己做家务的困难。此外，他们可以独立完成任务。

Lythcott-Haims的理论基于哈佛格兰特研究(哈佛医学院成人发展研究的一部分)，这是有史以来最长的纵向研究。

4。对孩子抱有很高的期望

加州大学洛杉矶分校教授尼尔·哈尔丰(NealHalfon)及其同事利用2001年出生的6600名儿童的调查数据发现，父母对孩子的期望对孩子的成绩有很大影响。

“如果父母对孩子未来的大学有明确的目标，就会让孩子朝着这个目标努力，这与父母的资产和收入无关。”他在一份声明中说。

这个发现是在一次标准测试中得出的:成绩不好的学生，只有56%被父母期望上大学；在成绩最好的学生中，96%被父母期望能上大学。

这恰好符合“期望效应”:别人对你的期望会成为你自我实现的预言。对于孩子来说，他们倾向于满足父母的期望。

5。和配偶好好相处

美国伊利诺伊大学的一项研究表明，父母经常发生冲突(无论父母是离异还是在一起)的孩子，其未来的生活质量普遍比父母关系良好的孩子差。

伊利诺伊大学人类与社会发展系教授罗伯特·休斯(RobertHughes)也指出，有研究发现，在非冲突单亲家庭中长大的孩子，未来的生活质量会比在冲突双亲家庭中长大的孩子更好。

休斯说，父母离婚前的矛盾会对孩子产生负面影响，而离婚后的矛盾会对孩子生活的调整产生严重影响。父母经常发生矛盾的年轻人更容易感到失落和遗憾。

6。接受更高水平的教育

密歇根大学心理学家桑德拉·唐(SandraTang)领导的研究发现，大学毕业的母亲更有可能生出同等教育水平的孩子。

柏林格林州立大学的心理学家埃里克·杜博(EricDubow)发现，父母的教育水平可以显著预测子女40年后的教育和职业成就。

7。做一个“敏感的照顾者”[h/]

在2014年发表的一项针对243名出生于贫困家庭的儿童的研究中指出，三岁前接受父母“敏感关怀”的儿童不仅学习成绩更好，而且成年后人际关系更健康，学习成绩更高。

PsyBlog的报告指出，“敏感的照顾者”是指父母能够迅速而恰当地回应孩子发出的信号，为孩子探索世界提供安全的基础。

8。强大的抗压强度

布里奇德·舒尔特在《华盛顿邮报》上引用的最新研究表明，对于3~11岁的孩子来说，与母亲相处的时间长短不会影响他们的行为、幸福感和成就，但“直升机父母”和“母亲(父亲)的爱泛滥”会产生相反的效果。

“母亲的压力，尤其是母亲工作繁忙，努力找时间陪孩子带来的压力，反而会对孩子产生负面影响。”柏林州立大学的社会学家KeiNomaguchi告诉记者。

情绪传染——即情绪像感冒一样在人与人之间传播的心理现象——可以解释这个原因。研究发现，如果你的朋友开心，TA的正能量会感染你；如果TA伤心了，那种阴暗的感觉也会传染给别人。

所以如果父母感到压抑或者疲惫，这种情绪状态就会传递给孩子。

9。注重努力，不怕失败

孩子认为哪些因素会带来成功？他们对成功的认识也会影响他们未来的成就。

几十年前，斯坦福大学的心理学家卡罗尔·德威克发现，孩子们对成功有两种看法:

一种是“定势思维”，认为一个人的性格、智力、创造力是固定的，成功是对自己智力的肯定。追求成功，避免失败，成了让自己觉得自己聪明有技巧的方法。

而另一个是“成长思维”。有这种心态的人会喜欢挑战。他们不会认为失败不够聪明，而是会把失败作为自己成长和提高的动力。

你的意志意志会影响你的能力，对孩子也一样。如果告诉孩子他考得好是因为他聪明，那么TA很容易产生“固定思维”；如果你告诉孩子成绩好是因为TA的努力，你就是在教“成长思维”。

10。妈妈上班

根据哈佛商学院的研究，母亲离家工作对孩子的成长有好处。这项研究发现，母亲是职业女性，她们的女儿将来会接受高等教育。她们更有可能在职场中担任经理的角色，赚更多的钱，比母亲是全职妈妈的女性高出23%。

而职场妈妈的儿子会更愿意做家务和育儿，平均每周花7个半小时陪孩子，花25分钟以上做家务。

这项研究的首席研究员、哈佛商学院教授凯瑟琳·l·麦吉恩说:“树立榜样的关键在于你做什么，你怎么做，你参加的活动和你坚信的东西。”

十一。有很高的社会和经济地位

可悲的是，美国有五分之一的孩子生长在贫困家庭，这严重限制了他们的潜力。

斯坦福大学研究人员肖恩·里尔登(SeanReardon)表示，2001年出生的孩子，因为家庭的社会经济地位，他们的成绩差距会比25年前大30%~40%左右。

“缺乏完善且昂贵的干预措施，家庭社会经济地位是影响孩子成绩和学习成绩的主要因素。”《驱力》的作者丹·平克写道。