在阅读今天的文章之前,马丁想先做一个调查。不用看调查结果。马丁认为大多数父母会选择他们的孩子。另一方面,我们也经常听到这样的抱怨:我的孩子还好,但是在外面放不下,连招呼都不打。家里人太霸道,什么都不愿意分享,伤心。……
孩子在外面不礼貌,不体面,让家长“丢脸”是真的。但是,孩子总是要遵守礼仪的,却也担心对孩子的身心发展造成不良影响。
哎,父母难当啊!
解决面子和孩子的冲突,重要的是找到礼仪教育和孩子身心发展的平衡点。有时候,面子和孩子的冲突是可以调和的,而另一些时候,我们需要放弃不必要的面子。
怎么不打招呼?
真没礼貌!
当然,主动打招呼的孩子更痛苦。但是,如果自己的孩子不爱说“你好”,家长千万不要给孩子贴上“不礼貌”的标签,批评孩子。
马丁的小贴士
我们可以通过一个简单的游戏,帮助培养孩子主动打招呼的意愿。
我们可以告诉孩子,“当我们和别人打招呼的时候,我们可以让别人开心,我们自己也会开心。我们应该记录每天让别人更开心的妈妈还是宝宝?」
然后,我们每次和别人打招呼的时候,都给宝宝贴上一朵小红花或者一颗红色的五角星。我妈也是这样给自己打分,天天比,看谁做的多。
这样,孩子可以逐渐体验到人际交往的快乐,以后会更愿意打招呼。
你怎么这么不懂谦虚!
把玩具给我弟弟
父母应该知道,如果一味地要求孩子谦虚,强迫孩子放弃自己喜欢的玩具,孩子就会学会不去捍卫自己的所有权。当他们长大后,他们可能会变得软弱,不会保护自己和周围的事物。
马丁的小贴士
培养孩子谦虚的性格需要引导和鼓励。
我们可以告诉孩子:把玩具给其他孩子玩,其他孩子会更喜欢自己,他们会成为彼此的伙伴,这样大家就可以互相交换或分享玩具了。这样,所有的孩子都可以玩更多的玩具。
这样可以培养孩子建立双赢关系的能力,对孩子的发展有明显的好处。
另外,如果发现孩子主动把玩具给了其他孩子,家长要及时鼓励孩子,告诉他,干得好,你真棒!
你为什么害羞?
来,唱首歌
很多家长会发现,孩子2-3岁的时候,突然从人人都爱到处炫耀的“小能量豆”变成了轻松害羞地躲在父母身后的“含羞草”。
不急不躁。不是孩子退步了,恰恰相反,说明孩子在成长。
2岁以后,孩子会逐渐形成羞耻感。这种认知的发展,会让孩子以后形成更好的道德感和是非感。
马丁的小贴士
对于孩子的这种改变,不要强迫孩子,而是要保护他。否则孩子可能会一辈子否定自己,不愿意敞开心扉。那时候,他们就真的“忘恩负义”了。
哪里,哪里,
我的孩子不会
家长们可以回想一下,当有人表扬我们的孩子时,他们的第一反应是摇头说:
哪里?我甚至没有看到我的孩子有多好。
然而,这个得体的“谎言”,说者无意,听者有意。
如果我们的孩子把这些话当真,可能会让他们怀疑,爸爸妈妈真的爱我吗?
马丁的小贴士
鼓励和引导孩子对表扬他的人给予真诚的感谢更安全。比如你可以说:
当有人夸你的时候,你会觉得很开心。那么这种快乐就是对方送的礼物。当别人送我们礼物时,我们应该说什么?是啊!我们想说声谢谢!
小明真的很好,
我家这一个就差远了
嗯,马丁小时候永远的敌人,她也是隔壁家的小明,“别人家的孩子”。父母本打算用这种方法来鼓励孩子努力学习,但这样的负面话语可能会伤害孩子的自我发展。
马丁的小贴士
想让孩子效仿,不如办个聚会,邀请隔壁家的小明来家里做客,让大家一起成长,直接给孩子一个直观的榜样,可能会让孩子更愿意接受一些。
欢迎分享,转载请注明来源:优选云
评论列表(0条)