让孩子了解家族史有什么意义?你知道你父母是怎么认识的吗?你知道你的父母在哪里长大吗?你知道你的一些祖先在哪里长大吗?孩子们有必要知道这一切吗?
杜克是美国埃默里大学的心理学教授。他的妻子萨拉是一名心理学家,帮助有学习障碍的儿童。
Sara在临床工作中发现了一个有趣的现象。那些对家族历史了解很多的孩子能更好地应对挑战。因此,她的丈夫和同事们一起做了研究来验证她的假设。他们开发了一个“你知道吗”问卷,有20个问题,用来测试孩子们对家族史的了解程度。比如:
你知道你父母是怎么认识的吗?你知道你的父母在哪里长大吗?你知道你的一些祖先在哪里长大吗?
2001年夏天,杜克和他的同事向48个家庭发出了调查问卷,并记录了这些家庭在晚餐时间的一些聊天记录。之后,他们将这些家庭儿童的“你知道吗”问卷的分数与其他心理测试分数进行关联,结果令人惊讶!
对家族史了解得越多的孩子,对自己生活的掌控感就越强,自尊就越高,对自己的家庭能正常运转就越有信心,焦虑水平就越低,行为问题就越少。
更让人意想不到的是,两个月后,骇人听闻的9·11恐怖袭击发生了。虽然被研究的家庭没有受到直接伤害,但他们都经历了同样的民族心理创伤。于是杜克等人重新研究了这些家庭的孩子,发现他们越了解自己的家庭,应对创伤的能力就越强。
这是为什么?杜克认为,这与孩子对家庭的归属感有关。
每个家庭都可以有一个统一的故事。不过怎么用也是很有讲究的。就拿菲尔普斯来说吧,那个在奥运会上横扫金牌榜的游泳运动员。
现在菲尔普斯也晋升为父亲。如果他以后和孩子分享家庭故事,可以用三种方式讲。
1。繁荣型
那时候,你爸爸和我称霸泳坛,一个人拿了23块奥运金牌,成为奥运史上最伟大的运动员。是不是很牛逼?
2。衰落类型
那时候我在奥运会上拿了无数的金牌后,名声大噪,钱一辈子都花不完,但人生目标越来越迷茫,内心空的空虚感越来越强,只好沉迷在美女、赌博、毒品的刺激中。而且因为吸毒和酒驾,被很多人谴责,心情很糟糕,想自杀……
3。心烦
爸爸曾经是世界上最伟大的奥林匹克运动员。当我不再是一名运动员后,突然觉得自己接下来要做什么,陷入人生低谷,甚至想过自杀。我的一个好朋友,足球明星雷·刘易斯告诉我,当我们处于人生中最黑暗的时刻时,实际上是战斗的时候,是我们展示道德品质和意志的时候。永远不要把自己关起来,一旦你把自己关起来,你就会失去一切。于是,我去做了心理治疗,重新找到了人生的意义——那就是大爱,让自己对别人有用,有意义。后来我和你妈正式结婚,生了你;同时,打电话给你的祖父——他在我九岁的时候离家出走了。我原谅了他,和他重聚了。
以上三种讲故事的方式,哪一种比较吸引人?不言而喻,跌宕起伏的故事能让孩子产生强烈的“隔代自我”感。
他们会觉得自己不是在孤军奋战,而是背后有强大的家族。也就是说,只看到家庭繁荣的孩子,缺乏人生逆境的知识和准备,遭遇挫折时会更加抑郁;只看到家庭衰落的孩子,容易对生活悲观。看到家庭风风雨雨的孩子,相信家庭战胜困难的力量,愿意分享成功与失败,能更好地面对生活中的困难。
每个家庭都有独特的故事,关键时刻和回忆。说什么不是最重要的,怎么说才是最重要的。这个过程是孩子从家族史中获益的关键。为了听家庭故事,你最好让家人不受干扰地坐下来,关掉电视,扔掉手机,营造一种仪式感(中秋节就试试)。
虽然杜克的研究对象是10-14岁的孩子,但是用起伏的方式和孩子交流,和家人分享自己的经历,是一个很精彩的故事。
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