为什么同在一个班里，而你的孩子成绩就是比别人差？

为什么同在一个班里，而你的孩子成绩就是比别人差？

很多家长，包括亲戚朋友，都问过我这个问题:“孩子明明在同一个班，同一个老师上课，学的知识一样。为什么我的孩子成绩这么差？”

“是老师照顾学习成绩好的学生吗？还是因为他们智商更高所以更容易学？”

我的回答是:“没有”。

不谈智商。因为真正的问题在于孩子的学习习惯。

如果孩子没有提问的习惯，可能只能满足被动的知识积累；如果一个孩子没有总结和思考的习惯，很可能会捡起这个知识点，丢掉那个知识点……

“勤劳胜于勤劳，懒惰胜于思想。”所以对于家长来说，首先要给孩子一个好习惯，然后再谈成绩。

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通过比较同一个班级的学生，我们可以发现成绩优秀的孩子往往有以下八个好习惯~

(1)自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径。正所谓“师傅领进门，修行在个人”，老师只是引路人，学生才是真正的学习主体。学习中很多问题主要靠自己解决。

养成自学预习的习惯，是培养自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的重点和重点，找出难点问题，这样上课才能重点解决，掌握听课的主动权，使听课有针对性。

(2)上课注意的习惯

教和学应该同时进行。因此，学生上课要专心，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，认真听讲的同时积极思考。

即使已经提前学习了，也要认真听讲，尽量把老师的想法和自己的进行对比分析，找出解决问题的最佳方法。

(3)积极思考的习惯

“学而不思则罔，思而不学则殆”。分析学习过程中遇到的问题，分析问题的难点，得出正确的答案和方法。培养积极思考的习惯可以让学生受益匪浅。

(4)善于提问

“学习知识。如果你不知道，就去问”。如果孩子遇到不懂的问题不去问老师和同学，最后只会害了自己。家长要鼓励孩子学会提问，这样也能增强孩子的学习能力。为什么不呢？

(5)独立工作的习惯

很多孩子的态度不是很端正，认为知识掌握了，做作业就是一件烦心事。所以做作业的时候心不在焉，敷衍了事。而有的孩子做作业目的性不明确，做作业的时候很懒，会抄就抄，不会就不做。这些坏习惯严重影响了学习效果。

家长要鼓励孩子养成独立完成作业的习惯。因为做作业的主要目的是巩固学过的知识，培养独立思考的能力，所以独立做作业是有好处的。

(6)认真审题的习惯

很多时候，孩子原本在考试中掌握的知识点，因为粗心而丢失。平时孩子养成认真审题的习惯，可以在考试中准确把握问题的关键词和关键点，快速准确地想出解决办法。

(7)复习总结题

复习其实就是消化知识。孩子在课堂上听懂了老师说的话，课后可以通过复习加深理解和印象，从而达到举一反三的效果。而且复习还可以把零碎的知识点和记忆串联起来，通过时间的积累，实现“点-线-面”的演变。

(8)整理错题集的习惯

在学习中，有一种方法叫做“记错了，不记对了”。孩子在学习中的疑问和错误都记在本子上。想想自己为什么做错了，怎么解决，这样以后遇到类似问题就不会重蹈覆辙。

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除了养成良好的学习习惯，陶笛老师还总结了2016年高考状元成功的五大原因，作为家长和孩子的参考。

◆他们热衷的不是学习，而是思考。

安徽状元说，“享受学习是最高境界”。理科状元往往热衷于逻辑和推理；文科生尖子生爱好读书和表达，和不同的人聊天也可以是他们的爱好之一。

这种善于思考、渴求知识的习惯，源于从小父母的启发。比如安徽状元孙萌的妈妈说，“如果是一个场景，我们会尽量带孩子去体验，让孩子‘感受’，而不是去编造”[h/]

◆懂得劳逸结合

在枯燥的学习生活中，他们无聊了就画画，累了就唱歌，压力大了就跑步...因为他们知道，只有劳逸结合，学习才能成为一种发自内心的享受。

◆及时调整心态

京考状元梁思齐说:她见过很多学习成绩很好的同学，因为没考好，长期无心学习而郁郁寡欢。但这种情况不会发生在她身上，因为她知道，没有人能避免考试不及格和犯错，无论学生有多优秀。所以，放松自己，冷静对待学习才是对的。

◆父母懂得以身作则

安徽状元董继阳说:“偶尔会厌学，不想学。我爸妈看到也不说什么。他们关掉电视，坐下来看书。我看他们都在读书，我不好意思不读书。”(以身作则，最简单的方法，最有效的方法。)

◆家长懂得因材施教

国徽广东省状元滚动说，他从小就是个自信的孩子，有时候会膨胀自满。但是，当他做出一些成绩的时候，虽然父亲偶尔会给予他肯定和鼓励，但更多的时候还是会给他泼冷水。这种“批评和审判”的教育真的很有用。

养成良好的学习习惯，采用正确的学习方法，是成为优等生的必由之路。