如何进行婴幼儿的语言启蒙 宝宝的语言启蒙关键这几步

如何进行婴幼儿的语言启蒙 宝宝的语言启蒙关键这几步,第1张

如何进行婴幼儿的语言启蒙宝宝的语言启蒙关键这几步

前几天群里有个宝贝妈妈咨询,说自己的孩子,3岁9个月,会叫爸爸妈妈,但是不会和别人交流,不回应强制语和问答。只是重复大人的问答,或者一些简单的重复。父母都认为自己的孩子有自闭症。后来去医院检查,发现宝宝语言发育迟缓。但是,没有药方,唯一的药方就是更科学地和宝宝说话。

曾经有人宣扬“贵人说话晚”,但我真的很想劝劝那些珍贵的妈妈们:我真的不认为婴儿说话晚是件好事。医生建议:1岁或1.5岁的宝宝,还不会说话,建议家长一定要带孩子去医院检查。

日益忙碌的生活和工作减少了陪伴父母的时间,或者说疲惫的精神状态降低了亲子陪伴的质量。所以今天我要为宝贝妈妈们提供一些育儿技巧,她们可以在实践中学习~

良好的早期语言环境对孩子的语言启蒙至关重要。那么什么是好的语言环境呢?关键是三个字:“多沟通”。

如何与宝宝沟通

沟通不是教宝宝今天说“爸爸”,明天说“爸爸”,这会让宝宝陷入困境,不知道该叫什么;交流不是让宝宝坐在电视机前看一堆乔虎的碟片。看电视或者各种电子产品只会让宝宝失去表现自己的机会。沟通需要我们利用一切可用的时间,陪伴和与孩子交谈,并积极回应他们的唠叨。交流需要我们利用一切可以利用的工具(如儿童熟悉的玩具、家居用品),让儿童感受周围的环境,引导他们产生表达和交流的欲望。

妈妈们在一起聊天的时候,经常会说“怎么花了三年时间做了个婴儿脑?只是他们整天自言自语,说些蠢话。”这个“自言自语”就是和宝宝的对话。换尿布的时候说:“宝贝,妈妈要给你换尿布了。请配合。”摸的时候说“宝贝,我是你妈妈,妈妈~妈妈~,你叫妈妈,妈妈~,马~~”玩的时候说“宝贝,你看,这是一朵花,一朵漂亮的花~~这是一盏灯...……"/h/]

其实,作为宝宝最好的语言老师,请放下羞涩、强迫、矜持!多说话,多交流,多重复!你很快就会习惯的。随时随地可以板着脸自言自语,说各种稀奇古怪的话...

受遗传因素的影响,婴儿的语言能力存在个体差异。张家的孩子会唱两首儿歌。可能李家刚开始叫爸爸妈妈,家长需要因材施教,顺势而为。但一般来说,在正常环境下成长的孩子,都会经历语言发展的几个关键阶段,在不同阶段给予适当的引导,可以达到事半功倍的效果。

01

1~6个月学习发音阶段

在这个阶段,你要经常和宝宝面对面说话,说话要慢,嘴巴要夸张。虽然小家伙一开始不会给你任何反应,但他已经在悄悄记录你的嘴唇了。通过不断听声音,观察口型,宝宝会逐渐发出“啊”“啊”这样简单的音节。这时可以用同样的声调模仿宝宝的发音,肯定宝宝的语言。

实战:多给他看发声和口型,在他“啊”的时候回应一个“啊”(虽然你不知道是什么)。这是和宝宝最基本的语言交流。至今,马劳不断重复年糕的发音,给予他积极的回应和鼓励。

02

7~12个月牙牙学语阶段

这个月大的宝宝能听懂一些成人语言。现在,你需要做的就是帮助宝宝认识身边的人和事,教会宝宝把实物和名字一一对应起来。这是一个漫长的积累词汇的过程。这个阶段可以教宝宝认识自己的家庭,熟悉的玩具,生活用品,五官等。你有点像一个活生生的“复读机”。每教一个词汇,语言都要统一准确,需要不断重复。

实战:比如认识一个台灯,可以把宝宝抱在面前,牵着宝宝的手去摸灯罩,再开灯关灯,反复几次,增加宝宝的兴趣。每次路过都可以问一句:“宝贝,灯呢?”但不要问灯在哪里,在哪里发光。除了打晕他,对你的孩子没有任何好处。

03

1~3岁单词的单句阶段

经过一年多的词汇积累,大多数家长发现,宝宝能表达的单词越来越多,进步也越来越快。婴儿会有意识地叫自己“爸爸、妈妈”,用“米”、“奶”等单个词语表达需求。现在你要教宝宝把零散的单词连成短句,这就需要宝宝理解句子之间的逻辑关系。

实战:日常生活中,发出一些简单的指令让宝宝去执行,比如“宝宝,帮妈妈把拖鞋拿过来。”对宝宝的及时反应给予表扬和肯定。除此之外,选择一些好的绘本,通过绘本里的情节,让宝宝明白一些逻辑和因果关系,比如“小猪肚子饿了,要去找吃的”“他要去挖一个萝卜煮汤,煮好了汤就可以喝了”。给宝宝读一些儿歌或者节奏明快的童谣也是不错的选择。

以上的宝贝爸爸妈妈们可以学习一下了,一起抱抱你们的小宝贝吧~

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