前几天一个宝妈问我,她儿子2岁,最近开始攻击人,喜欢发脾气。他喜欢扯别人的头发,扔东西,打人。他该怎么办?
其实这个年龄段的孩子都比较“自私”。在这个阶段,他们看世界几乎完全是从自己的需求和欲望出发。他们想做一件事的欲望远远超出了他们的能力,他们想把自己的想法表达给别人,但是语言能力有限,所以说不出来。
于是,很多孩子在2岁左右开始表现出一些暴力和攻击性的行为,比如不愿意与人分享,玩耍时难以与其他孩子互动。
1。首先,我们的父母要帮助孩子明白什么是正确的行为,什么是错误的行为。当他生气的时候咬人,最好不要只是说“别咬了”,而是用很不高兴的表情说“别咬了,你在伤害你妈妈”,然后给他看什么是正确的行为,笑着说“来,抱抱你妈妈,会好的。”
再比如,当他对自己的娃娃有暴力行为时,比如摔东西、拉尾巴,你可以给他看。你可以拍拍娃娃,也可以抱着它。
2。每当孩子发脾气的时候,我们首先要找原因。你累了吗?困了?玩的地方太闷了?等你找出他发脾气的原因,看看这些问题能不能解决。
同时我们要搞清楚,孩子这些暴力行为是从哪里学来的?它们是卡通吗?电视?还是年长的玩伴?最好不要让他接触这些暴力的电视节目,或者接触太多暴力的环境,否则他会变得更有攻击性。
3。让孩子体验一下被暴力的感觉。如果你的孩子喜欢咬人,那就把他的牙齿放在他的胳膊上,压出一个牙印。让他看一看这个牙印,感受一下被牙咬的痛苦,告诉他咬别人也会痛。
4。当孩子开始发脾气时,我们看到他的情绪开始变得激动,试图转移他的注意力。如果不能转移注意力,就不要劝他,也不要太哄他,包括骂。否则他会觉得自己的行为会得到父母更多的关注,下次还会再犯,甚至变本加厉。
当孩子有攻击性时,当场惩罚他,让他适时“冷静下来”。为他制定一个规则,一旦他打人或咬人,他将受到什么样的惩罚。比如让他一个人呆一会儿,不要说太多,直接惩罚他,孩子很快就能分辨出他的行为和惩罚的关系(注:说多了会觉得这样可以被重视)。
而且,惩罚他的时候不要使用暴力。如果你用暴力来惩罚他,那么他会觉得暴力是解决问题的一种方式。
5。如果这个孩子在公共场合引起轰动,比如在购物中心,那就很尴尬了。这时候就要减少他的“观众”了。你不用说太多,马上带他去人少的地方,比如汽车,卫生间。
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