幼小衔接是学前教育中非常重要的一个环节,实质性的衔接不是单纯知识的衔接!虽然一个幼儿园的孩子离开幼儿园到上一年级的小学生只有两个月的时间,但在心理和生理上是有本质区别的。
据调查,50%~60%的孩子刚进小学就不能马上适应小学的学习和生活,也就是有一半以上是适应不良。
比如:学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、老师的教学方法等。这种现象如果不能及时解决,其持续存在会导致紧张、退缩、厌学、孤立、焦虑、嫉妒、攻击性行为等心理偏差。
### 幼小衔接怎么做学习方面
“如何学习”也是需要学习的。对于即将进入小学的孩子来说,主要任务是培养注意力集中的能力、抓住重点的能力和时间感。
注意力是准备上学的孩子最重要的能力。从现在开始,父母每天可以抽出半个小时和孩子一起做一些事情,可以是阅读、绘画或者其他孩子感兴趣的事情。但是他需要在一段时间内专注于他正在做的事情。可能刚开始孩子只能坚持10分钟或者15分钟。时间长了,孩子会越来越“坐得住”。
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