只会夸“乖”和“懂事”？大部分父母欠孩子一句“谢谢”！

只会夸“乖”和“懂事”？大部分父母欠孩子一句“谢谢”！

为什么你总是对孩子强调要有礼貌，对别人说谢谢？你的孩子就是不知道怎么说谢谢，就算我提醒他也不会说。说谢谢就这么难吗？你是不好意思说，还是不想说？

假期带着6岁的儿子出门逛街，挤上地铁后，便有位年轻的小伙子站起来给他们让座。本想着儿子在外面玩的那么累，而且自己提醒了儿子那么多次，当别人给我们让座时，要主动跟别人说谢谢。结果，儿子一个字都不说，一屁股就坐了下去，一副理所应当的样子，完全没有对别人表示道谢的意思。

因为公共场合，她提醒儿子对别人说谢谢，儿子看了看对方，还是没说什么。这位女士描述，当时有一种崩溃的感觉。

在回家的路上，她继续向儿子强调礼貌的重要性，甚至给出了详细的例子，什么时候说谢谢，对谁说谢谢，什么时候对别人说谢谢。

表面上看，儿子好像什么都懂，但是这位女士说，她猜测下次遇到类似的情况可能还是会这样，而且不是一次两次的事情，这也是她觉得很崩溃的原因。

后来我问了她一个反问句。

我说，你对你的孩子表示过衷心的感谢吗？你有没有真诚地对他说过“谢谢”？

我们经常对别人说谢谢，而对自己的家人说谢谢似乎有些尊贵。尤其是对孩子，我们似乎很少对他们说“谢谢”。通常，我们听到最多的就是对他们说“真好”。

这些场景充斥着我们的生活。

比如我们带孩子坐公交车的时候，孩子给老人让座。收到最多的回复可能不是谢谢，而是，真的好，真的懂事。

家里来了个小客人。我们让孩子拿出他心爱的玩具和零食，和孩子们一起分享。我们大概是在对我们的孩子说，“要乖，你很棒，你很大方”。

我们欠孩子一句“谢谢”。感谢分享，礼貌，帮助。

感谢，不仅仅是表示感谢，更是表示尊重。

我还记得，一个朋友曾经和我分享过一些东西。

有一天，她和孩子下楼去小区玩。到了一楼大厅，看到前面有个老婆婆，应该是刚从另一部电梯出来，走在他们前面。奶奶腿不太好，拄着拐杖慢慢走出来，大概是散步吧。

她们母女走得更快，已经到了大堂门口。门需要按一下才能打开。

朋友按下门禁，打开门，准备等孩子先出去。孩子走到门口，想了一下，跟着妈妈站在大门旁边，和妈妈一起拉着门。原来孩子想帮忙拉车门，照顾残疾奶奶先出门，就像她妈妈一样。

老人看到这里，礼貌地对她们母女说了两次“谢谢”！

让她的朋友惊讶的是，她的女儿也礼貌的回了一句“不客气！”

我的朋友立刻被那一幕感动了。

因为，这种情况很少发生，大人会对孩子说“谢谢”。即使是在自己家里，爷爷奶奶通常也只是说对孩子好就很好。

更没想到的是孩子当时的反应。孩子不假思索地回答说“不客气”。我的朋友说，平时她几乎听不到孩子这样的回答，但显然孩子们在日常生活中已经吸收了这句话。孩子已经学会了如何在大人之间的互动中使用“谢谢”和“不客气”，她知道这两个词可以用在这个场景中。

老奶奶走出大门后，回头对孩子笑了笑，“谢谢！小姑娘。”

有个朋友分享说，当时她在心底，真诚地对老人说，谢谢你对我的孩子说谢谢！

朋友，我发自内心的觉得，老人对孩子的感谢，背后是两个平等人格之间的相互尊重。孩子们感受到了彼此的感激和尊重，也学会了如何回应或感谢他人的帮助。

成年人之间的交流会建立在相对平等的态度上。当别人帮助我们的时候，我们会对对方说谢谢，而不是说你真的很好，很懂事。

一句“谢谢”。感谢的表达背后是尊重。

父母和孩子之间互相尊重的感情更容易流动。这不仅仅是父母和孩子之间的情感关系，更是两个独立人格之间的相互平等和尊重。同时，这种人格之间的平等和尊重，更有利于孩子社交能力的提高。

然而，为什么我们总是在孩子在的时候对他们说“要乖”呢？

何为善？

向善是成年人给孩子提供的一种正确的生活方式。

当我们要求自己的孩子要乖的时候，其实是把一些恐惧带入了我们的内心。

比如家里有客人，有些家长会让自己的孩子和客人的孩子分享玩具。通常，我们会对孩子说:“要乖，你很棒”。其实我们担心的是，如果孩子不这么做，另一个孩子又哭了，我们和亲友之间会不会尴尬，亲友会不会不好过？

再比如，当一个孩子真诚地谦恭或分享时，我们不是对他说“谢谢”，而是告诉他“你真好”。其实我们并没有尊重孩子行为背后的动机，而是用另一种方式告诉孩子，你应该“正确地”生活。没错。

这不是感谢孩子，更不是表扬孩子。是抹杀孩子的真实自我，是引诱孩子建立虚假自我。

分享和帮助他人本来就是基于内心的自愿。这种分享和帮助是真诚的，而不是迫于外部压力或取悦他人的需要。

之所以“正确”如此重要，是因为我们小时候就是这样长大的。只有符合父母认可的正确方式，才能被父母和社会接受。

当我们成为父母的时候，我们在不经意间把“正确的”生活方式灌输给孩子。

所有的孩子都渴望得到父母的认可。当孩子发自内心的和你分享，当孩子主动帮忙做某件事的时候，感谢是对孩子最好的认可。感谢孩子是看到真实自我的方式。这样孩子才能追求自己真正的价值。

活着就是为了证明自我存在的价值。乖听话是好孩子的存在价值。但是，不是一个活着的孩子的存在价值。真正的生命力是能够听到自己的声音，尊重自己的感受。这样的分享和礼让是发自内心的分享和礼让。

尊重孩子，当他们与我们分享，帮助他人时，请真诚地对他们说“谢谢”！