教给孩子一些“没用的”，会有意外惊喜发生！

教给孩子一些“没用的”，会有意外惊喜发生！

对于孩子来说，不仅仅需要从学校课本上学一些知识。父母偶尔教孩子一些“没用”的东西，会对孩子有意想不到的收获。不相信我？文章里看一看！

每到过年，孩子们经常会面临一个问题:“你长大后想做什么？”

这个问题没有标准答案，但是“标准答案”早就在成年人的脑子里了。

“我想成为一名图书管理员。”“不要惹那些没用的。”

“我想当歌手。”“都是吃青春饭。不会太久的。”

“我想成为一名科学家。”“很有野心！”

“我想当律师。”“赚大钱，很好！”

看了大人的态度和反应，孩子就不难想出所谓的“正确答案”了。考上清华北大的科学家、老师、学生是最容易获得支持的答案，“律师”等高收入群体也更容易获得赞赏。

从这样一个小小的缩影中，我们不难看出，即使是一个没有经验的孩子的梦想，在大人眼里也是“无用”和“有用”的。

但你有没有想过，教孩子一些“没用”的东西，恰恰是最“有用”的？

教孩子坚持“无用”的爱好

从前有一个喜欢观察昆虫的小孩。小时候经常和小伙伴打架，但是小伙伴把蛐蛐带回家，全部被父母视为“没用的东西”，父母把家里收拾得干干净净。只有他的父母没有阻止他，而是和他一起观察蟋蟀，甚至和他一起给它取名。

喜欢观察昆虫并没有让这个孩子出类拔萃。他过着平凡的生活，甚至在三十多岁的时候丢掉了工作。失意时，他依然以观察昆虫为乐，之后开始学习摄影，拍摄昆虫。这一次，这个“没用”的爱好给了他反击的机会。他总能捕捉到昆虫生活中有趣的瞬间。几张照片在国际摄影比赛中获奖，帮助他开始了新的生活。

每个孩子都有自己的爱好，但这些爱好一旦被父母定义为“无用”，就很难得到支持。但生活告诉我们，很多时候，这些无用的爱好会成为快乐的源泉，成为一个人失意时的寄托，也许有一天会成为一个闪光的机会——一些“有用”的东西。所以，不轻易否定孩子的爱好，就是给孩子的人生多留一种可能。

教孩子做“没用”的事

“你为什么不开心？”

有个记者曾经采访过一个孩子，问了上面的问题。孩子回答:“妈妈跟我说，学钢琴有用，学跆拳道有用。但是我钢琴考砸了，学跆拳道也总是在最底层。我觉得自己没用，所以不开心。”——当每一个行动都被赋予了目的，就有可能承受目的失败带来的失落和悲伤。

所以，尽量丢掉所谓的目的和意义，让孩子体验做“无用之事”的快乐:而不是为了增加阅历而去读一本书，只是感受一个精彩的故事；你不必为了健身而运动，只要享受流汗就好；提升审美不一定要去看电影，周末的休闲时间就好了...现代社会压力这么大，有能力无目的行动的人更容易想办法给自己减压，保持快乐的心情——教孩子学会快乐。还有比这更重要的事吗？

时代在变。现在看似“有用”的技能，将来可能会被淘汰，但看似无用的爱好和积极快乐的心态却被“永久保存”，甚至可能帮助孩子创造未来的无限可能。所以，不要总说什么“有用没用”，多给孩子自由去做没用的事！