早教——不同时期给宝宝不同的声音刺激

早教——不同时期给宝宝不同的声音刺激

听觉是宝宝的第一认知方式。妈妈可以尝试在不同的时间给宝宝不同的声音，让他感受这个世界。

0-3个月

对50-60分贝以上的声音有反应

刚出生的宝宝中耳还有羊水残留，要过几天才能完全吸收。此时，宝宝听不到微弱的声音，但能听到很大的声音。对于60分贝以上的声音，会出现眨眼反射，手脚拉伸，甚至哭闹。

把宝宝放在正常的生活环境中

大多数家长都担心会吓到刚出生的宝宝，给宝宝一个相对安静的环境。专家认为，不必给宝宝创造安静的环境，让宝宝处于正常的生活环境中更好。家庭的正常生活会产生各种声音，比如走路、关门、做家务、说话等。，还有外面传来的汽车声。这些嘈杂的声音会刺激宝宝的听觉和认知水平的发展。

4-6个月

宝宝能听出妈咪的声音

这个阶段的宝宝开始识别妈咪的声音。和婴儿说话时，他们可能会用眼睛看着你，或者因为听到你的声音而停止手的动作，用眼睛寻找声音的方向，说明他们有感知熟悉声音的能力。

用夸张的语气跟宝宝说话

7-11个月

响应指令

在这个阶段，宝宝可以主动把头转向声源的方向，这样他就有了辨别声音方向的能力。当他听到戏弄的声音时，他可以笑，甚至可以听从指示，做出相应的动作。婴儿可能会对他们喜欢的声音感到高兴，有些人可能会模仿他们。他们中的大多数可以摆动身体，甚至随着音乐的节拍跳舞。

玩听力游戏

用不同的材料做成颗粒状的物品，放在空的瓶子里，给宝宝摇一摇，比如纸、玻璃、金属等。，这样他就能快速准确地识别不同的声音。

12-18个月

能听懂语言并回应

在这个阶段，婴儿开始学习说话，并能根据听到的语言做出反应。比如问到他们的鼻子和眼睛，他们会用手指头出来。

多去户外，体验各种声音

这个阶段的宝宝一般都会走路，特别爱动。可以带宝宝到户外，给宝宝指出特定的声音，比如公园里的鸟叫声，路上的汽车声，下雨的声音。这些来自大自然的声音可以帮助提高宝宝的听觉辨别能力，锻炼他辨别声音之间差异的能力。

提示

研究发现，声音环境对健全的发展是不可或缺的。一般来说，婴儿喜欢母亲的心跳(因为他们在母亲的肚子里已经熟悉了这种声音)、潺潺的节奏(因为胎儿是在羊水的汩汩声中长大的)、安静舒缓的声音和婴儿自己的声音。所以，不妨多利用这些声音来刺激孩子的听觉，提高孩子的听力。具体做法有:

1。妈妈应该多抱抱孩子。最好用左手拿着，让孩子尽量靠近自己的心脏，这样就能听到心跳声。

2。在宝宝面前放半盆清水或在宝宝洗澡时，家长用玻璃管向水中吹气，人为制造出汩汩声。

3。家长对孩子轻声说话、哼唱，或者播放一些节奏舒缓、旋律优美的音乐。不过时间要适度，不要太长。

4。录下宝宝自己的声音，如牙牙学语、高低或重复发音、喊爸爸妈妈等，经常播放给宝宝听。