让自闭症孩子独立如厕，爸妈该怎么做？

让自闭症孩子独立如厕，爸妈该怎么做？

让自闭症孩子独立上厕所。父母应该怎么做？如何训练自闭症孩子独立如厕？教自闭症孩子独立如厕难吗？看看下面这些自闭症儿童上厕所的方式。

很多自闭症儿童比普通儿童花更多的时间学习上厕所。这种延迟有许多原因。他们普遍发育迟缓，也就是说，他们学习新技能的速度可能会比其他孩子慢，他们会发现很难打破长期形成的日常习惯，比如使用尿布，练习上厕所的机会相对较少。

他们在学习很多新技能时会焦虑，他们的沟通问题让如厕训练变得更加困难。比如，有些沟通困难的孩子听不懂“你需要上厕所吗？”这样的问题，或者他们不知道如何回应或者表达需要上厕所。所以有时候“嗯嗯”来得太突然，看护人很难及时带孩子上厕所。今天为大家整理总结了几个超级实用的小方法，希望能让孩子对“上厕所”的练习间隙感到轻松愉快。

1。需要沟通的时候用最简洁的方法。

使用简洁明了的图片或视觉提示。使用视觉提示和简单直接的语言来帮助孩子理解正确的如厕行为。比如把“你需要上厕所吗”换成“该上厕所了”。

2。不要耽误给孩子穿内衣。

孩子应该及时过渡到穿内衣。现代纸尿裤经常让孩子忘记自己在小便。给孩子换内裤尿湿裤子的潮湿不适感，有助于他意识到意外。以便有意识地控制它。

3。不要对意外尿裤子反应过度。

孩子尿裤子的时候，尽量减少对这个小意外的反应。任何一种大惊小怪都可能无意识地强化这种意外行为。而是给孩子一个简短的提醒，表达你希望他/她下次能用上厕所。然后进行一个有仪式感的小清洁活动，让他明白意想不到的后果。

4。给你的孩子一些小小的反馈。

有意识地发现一些小活动，比如小贴纸，鼓励孩子上厕所。只有在孩子成功如厕的情况下，才做这些小活动。注意，在孩子成功如厕后，你要及时给孩子一纸奖励。

你也可以使用一些视觉支持。例如，将奖励与如厕时间表联系起来，或者使用“第一”...然后……”通讯板，说明“先去厕所，然后你就可以得到你的奖励”[h/]

奖励早期如厕练习的每一个微小的成功，哪怕孩子只尿了几滴，这对以后如厕的习惯很重要。

5。用奖励来沟通。

有时候奖励可以帮助你传达对孩子的期望。当孩子理解“如果”这个句型有困难时，可以使用它们...然后……”。

比如，你的孩子可能不理解“如果你在小马桶里撒尿，你可以玩平板五分钟”，但如果你提高成功的几率和奖励，他可能会做得更好。

有一天，如果你们两个都在家，你可以多给他点水或者其他有水的东西，增加你带他/她去洗手间尿尿成功的几率。

寻找孩子尿裤子的时间规律。你可以记录下几天后湿裤子的时间地点，然后你就可以找出一些规律了。比如，你发现他可能在喝完一杯水或牛奶后30分钟尿尿，你可以在那段可能的时间里带他去厕所。

记得保证奖励的及时性和一致性。这有助于孩子们在机构和奖励之间建立联系。