都说美国孩子数学差，他们出了那么多科技精英是怎么回事？

都说美国孩子数学差，他们出了那么多科技精英是怎么回事？

来美国之前，听说这里的孩子数学很差，考试成绩经常被同班的亚裔移民孩子甩出。后来发现确实如此。很多初中生做数学题，我们小学三年级就学会了。但是，在美国学校举办机器人大赛等创新活动时，你会发现，很多有思想、有实践、有创造力、把科技发展到逆天的美国孩子“数学很差”。

纵观近几十年，拥有近乎完美的用户体验和强大精准的谷歌搜索引擎的苹果手机都是在美国孕育出来的。美国那么多科技精英背后的原因是什么？

科学思维是核心竞争力

在接触了很多美国的孩子和老师后，我逐渐意识到，美国的学校强调因材施教，在基础教育中，对数理化的要求还不如国内。但科学是广义的，计算能力只是数学能力的一个方面。会做题，会考试，不代表有独立思考和创新的能力。美国的科技大牛那么多，核心竞争力在于从小培养孩子的科学思维。方法比知识更重要。

科学思维是批判性思维的基石。孩子懂得运用科学思维，也就是说他们能用科学的方法思考问题，解决问题。这对以后学好任何一个领域都会很有帮助。儿童科学思维的早期启蒙比想象中简单。可以在宝宝1岁左右开始，可以在家里完成。科学思维的基础大致可以分为这五种能力:

1。观察和表达

因为孩子天生的好奇心，带苏宝去公园的时候，发现地上有蚂蚁、露水、橡子掉落，就停下来看了看。记得多给孩子时间观察奇怪的东西的形状和大小。去年夏天，我带苏宝去了一个自然启蒙的夏令营。老师非常善于通过问“这是什么？”来激发孩子们的观察能力

△苏宝一岁半，自然启蒙夏令营

比如这花是什么颜色(视觉)？什么味道(气味)？橡子摸起来是软的还是硬的(触觉)？你能听到昆虫的鸣叫吗(听觉)？

2。分类和比较

分类比较的能力通常是挂钩的。一起打扫房间的时候，把玩具和绘本和宝宝分开。或者在出门的时候，教宝宝认识鸟类和昆虫的分类，比较各自的特征(比如鸟类通常有羽毛，昆虫通常有六只脚)。也可以让宝宝比较两朵花的区别(颜色、气味、形状)。

3。预测和做出假设

预测是一种利用现有知识的能力。

一个训练预测能力的小游戏，就是把不同的小物品(比如小树枝、铃铛、纽扣)放在一个小盒子里，让宝宝摇一摇，听听声音，先猜猜里面是什么，然后打开。再试一次，宝宝会根据上次的经验学会判断和猜测。

苏宝很喜欢玩洗澡玩具。她6个月大的时候，我们以前玩的一个游戏就是把她的塑料洗澡小鸭放在水底。她一松手，小鸭就嚎叫着飘了起来，经常逗得她咯咯直笑。她一岁的时候，我又给了她一个实心塑料小鸭子玩具玩。她困惑地发现这只小鸭子会沉到水底而不会浮起来。

时间久了，苏宝渐渐意识到，有些比较重的玩具是不能浮起来的。当她逐渐挑选出自己的洗澡玩具时，她开始能够根据自己的经验预测哪些玩具会浮起来，哪些不会。

4。收集数据

孩子在接触新鲜事物的时候，可以向他们提出有趣的问题。比如有一天我和苏宝在后院玩，她在捡地上的落叶。我问她树叶掉到水里会不会浮起来。她认为会的。当然，最好的办法是做一个实验来证明(下文有描述)，而做实验的前提是收集数据。于是我们收集了七八种不同种类的叶子(鉴别哪些属于叶子，练习分类)，放在水里，发现都是漂浮的。一个简单的小游戏可以训练收集数据的能力。

5。实验精神

以前说到实验，脑海里出现的都是试管和酒精灯，我觉得对于孩子来说，做实验是不可能的。

后来我带着苏宝去了一家美国幼儿园的体验班。看到老师为2-3岁的孩子准备的科学实验，我用大写的文字深信不疑。

比如有一个实验，把食用色素滴入白醋中，叫出不同的颜色，然后在盘子上铺一层小苏打。让老师们猜猜把颜料倒进盘子里会发生什么，然后让孩子们试一试。

△小苏打和白醋的小实验

孩子们把混合了颜色的水滴滴在苏打粉上。因为酸碱接触反应，小苏打开始不断冒泡，让小朋友们大吃一惊，高兴得手舞足蹈。的确，两三岁的孩子不一定能理解这两样东西为什么会有反应，但实验精神的关键是鼓励孩子有一颗想“试一试”的心。

爱因斯坦说过，玩耍是研究的最高形式。科学首先要有趣，这样才能激发孩子的兴趣。

最后给大家分享一个可以在家完成的感官瓶科学小实验:
需要准备的材料:

三个可以密封的玻璃瓶，水，油(透明婴儿油都可以)，液体食用色素，油性色素(油性食用色素一般用来给糖果上色，网上搜一下就能找到)

步骤:

1。将半瓶水倒入玻璃瓶中，加入红色、黄色和蓝色食用色素

2。将半瓶油分别倒入玻璃瓶中，加入红、黄、蓝油性颜料

3。让宝宝观察油水结合的反应，摇动瓶子混合颜色，观察产生什么新的颜色

本来想说说如何利用日常生活中的材料，为宝宝搭建一个“家里的科学角”，启发科学思维。但是今天，文章已经很长了，不得不停下来。如果你对这个话题感兴趣，给我留言，我稍后会再写一个续集。

孩子科学思维能力的早期启蒙，不一定要学很多知识点，也不是为了将来成为科学家。最重要的是学会科学的思维方法，有更强的学习和思考能力，给自己的世界带来更多的可能性(全文)。