“这个孩子已经被毁了。这一次,她用强制手段来达到目的。以后她可能会用自杀来威胁别人,比如她未来的老公和孩子……”
咨询教育的破产
显而易见,这是每一位为人父母者都不愿看到的家庭悲剧。可是,问题到底出在哪里呢?“女儿逼母打胎这个事件,又一次宣告‘与孩子交朋友’协商式教育的破产。“单靠朋友关系,没有正确地权柄运用,根本无法做到真正的管教。作为父母,必须守住上帝赐给父母的权柄,好好行使对儿女的权柄。”新闻里说,生不生孩子这么大的事,女孩的父母都要靠女儿,看她的脸色。结果他们被女儿胁迫,对父母来说可以说是惨败。反思我们自己的孩子,他们有尊重权威的意识吗?我们必须和我们的孩子讨论所有的事情吗?我们有没有珍惜做父母的权利,有没有给孩子需要的管教,有没有真正支持孩子健康成长?
“一个扑火的孩子,他的父母应该马上把他逼走,而不是耐心地向他解释火的危险性,让他选择要不要去碰它。在人类的学习经验中,很多时候,都是从恐惧开始的。”古代圣经说:“敬畏上帝是智慧的开端。”敬畏是尊重加恐惧。我们必须尊重和敬畏上帝,才能理解上帝的智慧。
今天纪律方面的大部分问题,包括这次轰动的新闻事件,都落在这里:顺序不对!我们拼命和孩子商量,想让孩子明白,然后要求孩子尊重权威,结果却是问题百出!很多家长认为孩子不懂,不想也不敢用权威来管教,没有教好孩子认识权威,与权威互动。等孩子上了初中,到了青春期,发现自己做不到了,然后就开始想拿回父母的权威。然而,他们收获的是痛苦和挣扎。
回到教育的基础
“父母培养孩子的目的到底是什么?”教育的根本一定要回到起初。如果父母一切以孩子为中心,让他吃好穿好,追求个人成功,一切以自己的利益为出发点,那么这个孩子一定不会尊重别人,谁影响了我的利益、挡了我的路,我就要毁了他。前段时间闹得沸沸沸扬扬的复旦大学学子林森浩投毒案,还有这则女儿逼母打胎事件,都在为做父母的敲响警钟——我们必须把正确的价值观传递给孩子。在这次事件中,无论是女儿强迫母亲堕胎,还是父母含泪倾听,都反映了孩子、父母乃至整个社会对生命的不尊重。一个13岁的女孩,以死亡相威胁,丝毫不尊重自己的生命或他人的生命。这不仅仅是一个家庭悲剧。我们整个社会迫切需要心存敬畏,学会珍惜他人,珍惜自己。
“我们培养孩子的目标不是为了他们个人的成功,而是帮助他们成长为有使命感、性格优秀、服务他人的人。”罗坚老师说,“围绕这个教育目标,我们应该重组家庭秩序,从过去以孩子为中心到以婚姻为先。无条件接纳孩子,在爱的关系中管教和培养,让孩子从小就有一颗敬畏的心,尊重他人,接纳自己,这才是教育的根本。”
永远不要和孩子做朋友
真正西方教育的精髓是爱和管教。权柄不是控制,而是保护。在爱和管教中训练出来的孩子,才能做到个体的自由和群体的秩序共存。在一个大卖场里,一个七岁的小男孩想买某个玩具,但是他的父母拦住了他,让他去别的商店比价。他当场就生气了。当他的父亲走近孩子并试图说服他时,他打了他一巴掌。父亲怕他再抽他,抓住儿子的手,又被踢中肚子。
其他人开始围观,纷纷评论。受过高等教育的父母好心地带着儿子上车。回到家,续集怎么玩?
妈妈赶紧拿来毛巾帮儿子擦眼泪和鼻涕,轻声告诉他:“别生气,又不是你不买。”爸爸一边拿出刚买的蛋糕给儿子切,一边说:“货比三家,不吃亏。你必须吸取这个教训。钱很难赚!你自己想想。”
那一天,父母耐心的陪在他们身边,直到他们的稚气消退,恢复正常。至于儿子打父亲这件事,他们都避而不谈。
这位父亲相信,孩子自己有能力选择正确的行为,发挥原本隐藏在其中的优秀品格。父母只需要用爱和耐心等待。等孩子的脾气过去了,再让他反思是非,得出正确行为的结论。然后,才是真正的独立。
这种把权威和管教视为高压暴力,却完全不愿意对孩子使用权威的思想,按照当代美国著名心理学家、畅销书作家、一家关爱家庭机构的创始人詹姆斯·多布森博士以及其他一些当今最负盛名的基督教心理学家的说法,几乎可以说是直接把孩子送进青少年叛逆的推手。
对权威学科的抵制和误用,源于错误的权威观。
权威的正确解释是:源于爱并以正确的方式实施的调节和引导能力。
所以,父母从上帝那里,出于爱,通过正确的方式,被赋予了权威,去控制,去引导,去保护。
在现代,很多父母都说要和孩子做朋友。坦白说,这种观念是不正确的。
我和三个孩子关系都很好,尤其是老大。她的性格和一些喜好和我很像。随着年龄的增长和成熟,母女俩经常像好朋友一样相处。因为彼此信任,彼此欣赏,所以可以一起讨论,一起探讨。
“妈妈,你能做我最好的朋友吗?”我女儿曾经问过我。
“我很高兴你能像好朋友一样对我坦诚而亲密,说实话。有时候,我真希望我只是你的好朋友。和你这样聊天谈心多幸福啊!”我看着女儿回答。
“作为朋友,你不用担心你,唠叨你,想你想得那么深,有时候,为了你好,大大冒犯你,让你不开心!”我告诉了她和我自己。
“你是我妈!我知道你管我是为我好!”她贴心地回答。
“所以!做你的母亲是上帝的祝福,是上帝的信任。一个人一生可以有很多朋友,但对大多数人来说,只有一个母亲。所以我希望保留妈妈的地位和角色。记住,多交几个好朋友,我永远是你妈妈。”我真心希望。
没错!父母和孩子之间可以有友谊。但是,父母不等于朋友,父母的作用是朋友的作用无法替代的。
朋友只有平等的关系,没有权威。一切只能来来去去交流讨论。
我深信,作为父母,我们必须保持上帝赋予父母的权威,并很好地行使对子女的权威。只有珍惜这一权利,我们才能给予我们的孩子所需的管教,支持他们健康成长。
当孩子三岁、四岁,甚至七八岁的时候,他想用友谊来引导他,和他讨论,和他解释,期望他明白所有的道理。这对他来说太难了。
一个扑火的孩子,他的父母应该马上把他逼走,而不是耐心地向他解释火的危险性,让他选择要不要去碰。
有些妈妈跟我说,用父母的权威去惩罚孩子是没有用的。惩罚只是吓唬孩子,并没有真正让孩子明白道理。
是的,如果父母只是用职权来惩罚孩子,不仅会导致没有真正的管教,还会带来无尽的恐惧和怨恨。
所以我一直强调:用好管教权,而不是放弃管教权。
但是,我也反对这种理论,害怕是没有用的,只有真正明白了道理才有用。
父母不可能等到孩子明白为什么刀子会割到自己,才不随便玩刀子;家长也不可能等到孩子明白了刷牙的道理,才愿意自动刷牙。
仔细想想。在人类的学习经历中,很多时候,都是从恐惧开始的。
圣经没有说,“认识上帝是智慧的开端。”说,“敬畏上帝是智慧的开始。”
敬畏是尊重加恐惧,智慧是透彻的理解。也就是说,我们必须尊重和敬畏上帝,才能获得理解上帝的智慧。
而今天纪律的大部分问题都落在这里:顺序不对!
我们拼命想让孩子先明白,然后害怕权威,所以问题很多。
父母认为孩子太小不懂事,所以不愿意或者不敢用权威来管教孩子。他们没有教他们的孩子很好地认识权威和与权威互动。等孩子上了初中,甚至十几岁,发现自己做不到了,就开始想拿回父母的权威,用来管教孩子。结果很辛苦,无效。
因为在孩子完全理解之前,他们已经习惯了权威的忽视。
不懂得用健康的方式尊重权威,让孩子从家里到学校到社会都努力。
孩子,总有一天你要面对权威。
这一天,其实很快,幼儿园开学第一天就已经开始了!
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