宝宝三岁半月了,但是S,C,sh,ch的发音还是不准。反复纠正无效。老师有什么有效的方法吗?
有一些语言音节,对于大部分宝宝来说相对来说比较难学,尤其是对于语言能力发展较晚的宝宝。而且因为外界环境的影响,每个宝宝的发音都会有不同的特点,这其实是宝宝语言发展阶段的正常现象。
女儿今年3岁。她不能说出所有的辅音和元音。有时候看到院子里有小猫,我们就跟她说是小猫,她却连小猫的mi都不会说,只能永远说小猫的名字。她现在甚至不能说出自己的名字“昕薇”,她每天都叫自己“乔乔”。再比如我们院子里一个同龄的小男孩。他永远不会说有大风,总是说有很大的噪音……
这些都是很正常的现象。孩子发音不标准,跟家里大人的发音,跟他经常接触的语言环境,跟他自身发音器官的不完善有很大关系。
这时候对宝宝要有耐心,不要粗暴的纠正。首先,家长要做到发音准确,不要认为教孩子说标准普通话是老师的责任。第二,在他能接受的情况下,按照发音规则一步步示范引导。
比如我们家的昕薇发不出猫的“咪”的音,我就会用磁带朗读的方式对她说:“昕薇,你能叫妈妈吗?””,然后她说“妈妈”。我说,“你说阿莫,”她接着说“莫。“我说你又说‘咦’,她又说‘咦’。
那我就跟她说,我们一起玩个游戏吧。我们把“Mo”和“Yi”连在一起,看谁说得快,然后就变成了“Mi”,她会惊喜地发现“Mi”是这样出来的。
等孩子大一点,能明确你的指令时,你就可以告诉他,发“Mi”音时,嘴巴要闭得紧紧的,然后猛地发“Mi”音。
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