不争不抢的孩子,你觉得对吗?

不争不抢的孩子才不是好孩子 做一个不争不抢的孩子，其实很痛苦！有时明明自己想要的东西，却不敢说，甚至因为道德绑架或者不好意思，把自己的心爱之物拱手让给他人！

郝好是一个经常和涵涵一起玩的3岁男孩。每次韩寒想玩浩浩手里的玩具，他妈妈总会抢过来，然后说:“你是男生，就应该让女生！”尽管郝好眼中流露出不情愿，但他称赞了郝好的“强迫分享”行为，但他不知道他的孩子根本不想要这样的称赞。

我制止过很多次，但当时郝好还是觉得自己的教育理念是对的。

直到后来，郝好上幼儿园的时候，别的小朋友从他手里抢东西的时候，他都会怯生生地给别人，虽然看起来很不情愿，很委屈。但我就是不敢说，更别说拿回来了。

当我们的熟人给他东西的时候，即使他很想要，也不敢伸手去拿。他妈只好拿来给他，然后放心地笑了。

因为在与孩子的交流中屡遭挫折，一味的让步可能会让郝好觉得很累。所以他在幼儿园总是不主动找别的小朋友玩。据老师说，我想玩又怕！

我们成年人因为面子而强迫孩子分享，会导致孩子长大后成为一个不争的孩子。当然，主动抢东西的孩子也不是好孩子。那怎么才能找到两者的平衡点呢？

给孩子安全感

很多白拼的孩子，因为缺乏安全感，不敢表达自己的真实意愿。

比如很多老人带的孩子，爬得高的，赶紧说“会掉下来”；孩子摸着水杯，很快停止说“会热的”；孩子不走寻常路，就拖回来说“会疼”；孩子进入某个环境，不断提醒他们会“输”…

就好像这个世界充满了危险，一不注意就永远无法恢复，导致孩子神经过敏，害怕陌生的环境，害怕陌生人，极度的不安全感，更不用说表达自己内心真实的需求了。

这一点是韩寒妈妈在《生活会为孩子偿还你规避的所有风险》中提到的。

所以，面对风险，与其吓唬恐吓，让孩子变得没有安全感，倒不如让孩子学会自我保护。

给孩子足够的爱和自由

母亲是孩子与世界的纽带。在3岁之前，你给孩子的爱越多，孩子就会越有安全感。

所以，妈妈给孩子足够的陪伴是很有必要的。如果他们因为各种原因给不了，陪伴的质量也要提高。

从生命之初的母乳喂养，到渴望每时每刻都能看到、听到、关注妈妈，再到痛苦时得到妈妈的安慰，无助时得到妈妈的帮助，从而让孩子觉得这个陌生的世界是安全的。

在这个基础上，孩子会把他和母亲的关系，以及他从母亲身上体验到的安全感，延伸到母亲和家庭之外的环境。

特别需要强调的是，一个母亲给孩子的爱应该是无条件的，但也是有规则的。只要孩子不违规，请坚定地站在孩子身边。不在乎面子和被道德绑架，强迫孩子做他不愿意做的事。

你从小教会孩子说“不”，他长大了才不会因为时刻顾及别人，而不停地伤害自己的内心。

人际交往敏感期的正确引导

3-5岁是孩子人际交往的敏感期。这个时期的孩子觉得自己需要朋友，不再过分依恋母亲，但不知道如何寻找朋友。

一开始他会通过分享食物来获得友善，然后会分享玩具来吸引同伴玩耍，最后会发现自己有相同的兴趣爱好，才能成为真正长久的“好朋友”。

而这整个过程，就是只有通过与他人互动交流才能实现的成长。

在孩子一起玩耍的过程中，他们的人际关系逐渐建立，平等交流，学会承受委屈和损失；判断谁能成为你的好朋友；知道如何与人交谈；如何表达自己的需求；甚至如何读懂别人的心，为自己的人际交往奠定了基础。

这段时间对孩子来说真的很重要。他们需要成年人的理解，他们需要成年人有技巧的帮助。如果一味地教孩子“无私地分享”，不仅会教他们成为一个什么都不会争取的人，还会帮助他们形成正确的人际交往观！

所以，有时候一个孩子不去争取，并不是因为他不渴望拥有，而是因为他“被教育”了。

我们养不出一个不受欢迎的孩子，但也没必要为了养出一个人人都喜欢的“好孩子”而拼命！

孩子在不断的成长。作为父母，我们也需要在学习中成长，这样才能真正触动孩子内心的需求，而不是用简单粗暴的方式去教育他们，改变他们，让他们不敢表达内心的需求。由此可见，人生之路充满了许多委屈和无奈！

所以，作为一个妈妈，我希望我的涵涵得体大方，不斤斤计较，但却不希望她“不争不抢”！