如果你的孩子处在3~12岁,请花几分钟看看这篇文章!

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如果你的孩子处在3~12岁,请花几分钟看看这篇文章!

亲爱的家长们,你们知道教育的目的是什么吗?当然不仅仅是成绩。

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教育就是培养习惯,尤其是在孩子3-12岁的时候。帮助一个孩子在12岁之前养成良好的习惯,不仅能让孩子受益终生,还能省去父母很多的担心。

那么,怎么做呢?美国心理学家威廉·詹姆斯曾说:“播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种性格,收获一种命运。”

习惯可以决定一个人的命运。你能不能担当重任,办事能力,恐怕都和你的习惯有关。

看看这个故事:

一家对招聘要求很高的外资企业,一些学历、身高、长相等客观条件不错的年轻人。,经历了五关斩断了六将,进入了最后一关:面试。但是,我万万没有想到,他们没有提问,也没有给出问题,仅仅10分钟就失败了。这是为什么呢?

原来总经理借口5分钟就走了,这些年轻人得意洋洋,围着总经理的大办公桌看这份材料,翻那份。十分钟后,总经理回来说,面试结束了。这群年轻人不解。

总经理说:可惜你们一个都没考上,因为公司从来不收翻东西的。小伙子一听,立马捶胸顿足:我们从小到大,从来没觉得翻别人东西有多不对,多严重!

机会只有一次。因为一个坏习惯,他们错过了。

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孩子需要养成的好习惯有很多,包括学习习惯、生活习惯,还有一些必要的礼仪习惯。首先,家长要从这些礼仪习惯中学习,然后教给孩子,让孩子一生受益。

  • 弯腰捡东西系鞋带的时候,必须蹲下。你不能撅着屁股朝天。看起来很不雅。

  • 吃饭的时候不要发出声音,也不要狼吞虎咽。这不利于消化,也有损你的形象。咬碎面条,不要吸到肚子里;用勺子喝汤。

    坐在长椅上,双膝并拢,双手放在膝盖上,只有椅子的三分之一;不要叉开腿或翘起腿。太丑了。

    去别人家做客,没有主人的允许,不要乱翻东西。

    无论你喜欢什么食物,都要控制,尤其是不要暴饮暴食,无论是在家还是在外面。

    在别人家做客时,不管主人做的菜是否符合自己的口味,都要给予真诚的赞美,以示美味,表示尊重。

    吃完饭,最好一起帮主人收拾桌子;就算对方不让你帮忙,你也要做出这个举动,表示感谢。

    接电话,第一句话就说“你好”。你说了之后,让对方先挂电话;如果对方让你先挂电话,说“再见”后,停顿3秒再挂电话。

    当别人为你添茶、倒水或提供服务时,一定要俯身坐直或用手托着杯子,以示尊重。

    看别人的手机照片或者电脑等物品,不要私自翻下来。

    在公共场合,少吃猪手、骨头、鸡爪等大骨头。尤其是女生,露齿咀嚼的样子,真的很丑。

    对人友善,永远微笑。这是一张世界通票,不分国界,无需翻译,永不过时。

    这些礼仪知识是一个人良好修养的具体体现。父母不仅要教孩子,更要先做好自己。因为父母是孩子的第一任老师,一言一行对孩子的影响都很大。只有家长自己做,孩子才会“效仿”,自觉遵守良好的礼仪规范。

    除了这些礼仪和习惯,家长还要激发孩子自主学习的习惯,后期的管理会容易很多。可见,有一个好的学习习惯是多么重要!

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    学生阶段是良好习惯的关键时期,是人成长的初始阶段,也是人基本素质形成的初始阶段。小学阶段,重要的不是学习成绩,而是习惯的培养。成绩有好有坏的孩子,或者像上面这个孩子,虽然聪明,但是就是不爱学习,往往缺乏好的习惯。

    尤其是刚入学的孩子,更要注重习惯培养,为后续的学习打好基础,为孩子的发展打下良好的背景。

    下面列出的小学生习惯,非常实用,值得家长永久收藏。

  • 一年级习惯

  • 项目

    内容

    研究

    习惯

    1。按时完成作业。

    2。养成正确的读写姿势。认识三个一。

    3。能看懂拼音的短篇小说。

    人生

    习惯

    1。每天晚上准备好第二天的学习用品。

    2。早睡早起。

    3。按时吃饭,不吃零食,爱惜粮食。

    4。保管好书籍和学习用品。

    5。自己穿衣系鞋带。

    交朋友

    习惯

    1。同学之间相处融洽,不打架不骂人。

    2。乐于帮助同学。

    3。不要和陌生人交往。

    健康

    习惯

    1。早晚刷牙。

    2。饭前饭后都要洗手。

    3。不要买大排档。

    4。按时做两个练习。

    行为

    习惯

    1。向老师和嘉宾问好。

    2。不要乱扔果皮和纸屑。

    3。不要在公共场合大声说话

    其他

    习惯

    1。感激别人的帮助。

  • 二年级习惯

  • 项目

    内容

    研究

    习惯

    1。每天预习半小时。

    2。独立完成作业。

    3。仔细听着。

    4。自觉看课外书。

    人生

    习惯

    1。尽你所能。

    2。吃饭的时候不要挑食。

    3。早睡早起。

    交朋友

    习惯

    1。不要和陌生人交往。

    2。不要欺负弱小的同学。

    3。学生应该互相帮助。

    健康

    习惯

    1。早晚刷牙。

    2。饭前饭后都要洗手。

    3。不要买大排档。

    4。每天锻炼一小时。

    行为

    习惯

    1。能使用礼貌用语。

    2。按顺序上下车。

    3。爱护花草树木。

    其他

    习惯

    1。学会感恩。

    2。关掉灯和水龙头。

  • 三年级习惯

  • 项目

    内容

    研究

    习惯

    1。每天预习。

    2。独立学习和思考。

    3。看课外书。

    4。作业干净整洁。

    人生

    习惯

    1。做好自己的事。

    2。合理安排时间。

    3。没有零食。

    交朋友

    习惯

    1。我可以学习身边朋友的优点。

    2。远离品行不良的人。

    3。主动帮助有困难的人。

    健康

    习惯

    1。勤洗勤换。

    2。每天坚持锻炼。

    3。有良好的用眼习惯。

    行为

    习惯

    1。主动排队下车。

    2。爱护花草树木。

    3。用文明的语言和别人说话。

    其他

    习惯

    1。养成节约的好习惯。

    2。孝敬父母。

  • 四年级习惯

  • 项目

    内容

    研究

    习惯

    1。自主学习。

    2。积极思考。

    3。每天预习复习。

    4。作业要干净整洁,准确度高。

    人生

    习惯

    1。做好自己的事。

    2。合理有效地安排时间。

    3。不吃零食,不买三无食品。

    交朋友

    习惯

    1。尊重他人。

    2。真诚。

    3。明辨是非。

    4。不要和品行不好的人交朋友。

    健康

    习惯

    1。衣服干净整洁。

    2。每天至少锻炼一小时。

    3。有良好的心理素质。

    行为

    习惯

    1。自觉遵守公共秩序。

    2。用文明的语言和行为与他人交流。

    其他

    习惯

    1。爱你的家人,同学,学校。

    2。为父母家人做力所能及的事。

  • 五年级习惯

  • 项目

    内容

    研究

    习惯

    1。自主学习。

    2。积极独立思考。

    3。每天预习复习。

    4。有自己的主见。

    5。看科普书籍和文学作品。

    人生

    习惯

    1。合理有效地安排时间。

    2。有良好的生活习惯。

    3。不要去网吧或者酒吧。

    4。不要从小贩那里购买食物和用品。

    交朋友

    习惯

    1。热情大方。

    2。友好真诚。

    3。和积极健康的人交朋友。

    4。关心和帮助朋友。

    健康

    习惯

    1。每天打扫。

    2。每天坚持锻炼。

    3。以积极健康的心态对待生活和学习。

    行为

    习惯

    1。自觉维护公共秩序。

    2。用文明的语言和行为与他人交流。

    3。与外宾打交道时要自然大方。

    其他

    习惯

    1。感恩他人,感恩社会。

    2。积极参与公益活动。

    教育就是习惯的培养,尤其是小学阶段。

    孩子需要养成的好习惯有很多。以上习惯是最基本也是最重要的。如果在12岁之前开发出来,会为以后的学习和生活打下良好的基础。习惯不是一朝一夕能养成的。家长要有耐心,坚持做下去,这样孩子上初中就会有很多烦恼。

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    除了以上的好习惯,孩子还应该具备以下技能。你的孩子都有吗?

    态度

    如果说人生是音乐的一章,那么对待生活的态度就是基调,它决定了命运的走向。

  • 积极的人生态度是相当重要的。当然,事情可能会变得更糟,但塞翁失马焉知非福,所以你应该停止抱怨,寻求解决办法,最重要的是,相信自己,摆脱负面思维。

  • 电源

  • 要知道实现目标的关键不是纪律,而是动力。如何用不同的方式激励自己,体验完成目标的喜悦。一开始先定一些小的,容易实现的目标,逐步练习这个技能。

  • 拖动

  • 这是成年人(甚至是孩子)的通病。我同意在某些时候,人应该悠闲地度过每一天,享受慵懒的时光。但是,当我们不得不做一件事的时候,如何保证能按时完成呢?教孩子吸取拖延的教训,找出自己拖延的习惯,研究如何克服。

  • 激情

  • 成功的一个重要途径就是找到让你充满激情的事情,并全身心投入其中。你的孩子在小的时候是找不到这个答案的,但是你要引导他们去发现自己的激情,去不懈地追求,让他们知道这样做的重要性。

    社交类文章

    我们生活在社会中,永远离不开社交,孩子也一样。

  • 合作

  • 从小我们就被灌输了竞争意识,这也是成人世界的写照。结果,卑鄙的陷害、相互的破坏、怨恨和抱怨充斥了我们的生活。而是请你教导你的孩子,人与人之间是可以共赢的,帮助别人成功会让你更成功。告诉孩子交朋友比树敌好,在竞争之前要学会团队合作。

  • 同情

  • 这是一门完全被学校忽视的学科。其实,孩子在学校学到的往往不是同情和帮助别人,而是增加自己的困难。应该教会孩子设身处地为别人着想,帮助孩子摆脱痛苦。

  • 爱和同情是一对双胞胎。慈悲重在减轻别人的痛苦,而爱则希望别人幸福。两者都至关重要。

  • 我们的孩子在学校里学会如何倾听了吗?或者怎么跟人说话?也许这就是为什么许多成年人不具备倾听的重要能力。孩子要学会如何真正倾听别人,这样才能理解和感受别人。

  • 说话

  • 说话和听力密切相关,学校没有教孩子说话的艺术。其实学校让孩子说话在大多数情况下是不对的,但我们往往需要的是互相说话,而不是教导。这是一项非常重要的社交技能,从小就应该在家练习。请学会和孩子说话,而不是一味的顺从。

    实物篇

    如何生活的舒适有序,是父母留给孩子最珍贵的遗产。

  • 家务劳动

  • 如何保养维修房子的各种物品,包括管道、电器、冷暖设备、油漆、屋面、割草等。掌握基本保养的工作和方法,知道什么时候打电话给专家求助。

  • 清洁

  • 太多的成年人不学习如何送洗衣物,如何打扫房间,如何保持房子整洁,以及如何进行每周和每月的清洁。不要只是让孩子做这做那,而是要让孩子真正学会这些东西。

  • 组织

  • 让孩子学会如何摆放文件,如何把东西摆放到位,如何建立待办事项列表,如何建立工作流程,如何集中精力做重要的工作。

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