1。给宝宝制定规则
鼓励孩子表达自己的想法,和他们一起制定规则,在公共场所或别人家里哪些物品可以拿,哪些不可以拿。比如用别人的财物,要先问对方能不能。
2。坚持原则
奖惩制度制定出来后,家长要坚持原则,重视。原则不能随意改变,以免误导孩子,让孩子分不清哪些行为是对的,哪些行为是错的。
3。区分取和借的区别
父母应该让孩子明白拿和借的区别。随意拿别人的东西是不对的,你也做不到。
4。对拿 的行为负责
如果孩子随意拿了别人的东西,就让孩子自己归还。必要时家长可以陪同。父母可以给孩子适当的惩罚,或者让孩子放弃自己喜欢的东西,让孩子感受到别人的感受。
5。让孩子学会分享
让孩子知道如何和小哥哥小姐姐分享玩具。或者让孩子给小哥哥小姐姐讲故事,让孩子有帮助他成长的责任感和使命感。
6。父母要兑现承诺
如果孩子争抢别人的商品,家长千万不要采取哄骗的手段,这样当孩子意识到自己被骗的时候,就很难相信家长的话了。
7。及时表扬
当孩子在长辈的教育下慢慢改掉坏习惯时,家长要及时给予表扬,这样孩子才会知道这种行为是正确的,逐渐养成良好的行为习惯。
### 宝宝物权意识敏感期应注意的问题
1。在孩子对物品的所有权非常敏感和强烈的时候,大人千万不要出于逗乐的心理去抢他们的物品,把孩子气哭了,对孩子说“你太小气了”之类的话。
2。当孩子懂得分享的时候,比如把食物给了大人,大人应该接受,而不是拒绝。当他们被拒绝的时候,心里会感到失望,不会再去分享。
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