好像很多孩子小时候都不愿意和别人分享。他们做什么都很自私,觉得要保护自己的东西。那么当宝宝不愿意和别人分享的时候,家长应该如何引导宝宝呢?让我们来看看!
两岁,有了“你和我”的概念[h/]
两岁时,随着宝宝自我意识的进一步发展,开始有了“你我”的概念,尤其是对“我”的意识逐渐清晰。在生活中,他们会把这种“我”的意识延伸到很多物品和玩具上,以为“我”的东西就是我的,别人动不了。事实上,这种对物品所有权的意识。所以,他们常说的就是“这是我的。”别人碰他的东西,他的第一反应是“你怎么能动我的东西?别动。”
其实,把自己的东西放在别人身边,并不是宝宝自私的表现。他们只是以这种方式确定他们对商品的所有权。在他们的概念里,有人动了他的东西,就剥夺了他对物品的所有权,他的第一反应当然是“不!不许动!”对于大多数宝宝来说,只要把东西紧紧握在自己手里,自我意识就会得到满足。
宝宝不分享?轻松搞定他
宝宝不让别人玩他的玩具。如果爸爸妈妈明白了这种不分享背后的原因,是不是就放心很多了?当然,爸爸妈妈不能因为这是他自我意识发展的一种表现,就放弃对他的“分享”教育。有很多小技巧可以帮助爸爸妈妈搞定这些不爱分享的小宝宝!
引入共享规则,但不强制执行这些规则
根据儿童心理学家的观点,宝宝要到5岁才能真正理解分享的意义。但是,这并不妨碍我们从他小时候就给他一些基本的指导。比如我们在玩公共玩具的时候,可以对他说“你要等他走了,才轮到你”。但是,这并不意味着一定要强迫宝宝去做,只会导致更大的逆反倾向。
小闹钟来帮忙
当你的宝宝不想和别人分享玩具的时候,你可以设置一个闹钟,让他知道他可以充分享受10分钟,但是时间到了,就轮到别人玩10分钟了。在时间不多之前,给宝宝一个预演,有助于他接受。这可以帮助宝宝明白:如何轮流,暂时把玩具给别人并不意味着完全失去。设定的时间长短取决于宝宝的年龄。宝宝越小,时间越短。
为宝宝树立榜样
爸爸妈妈的一言一行都能被宝宝机敏的眼睛记录下来。所以,在宝宝面前,我们要用自己的言行给宝宝树立榜样。一个人吃水果的时候,问家人“要不要一起吃?”还是你和你老公谦让?你有轮流选择电视台或餐厅的习惯吗?
隐藏他最不愿意分享的东西
作为成年人,我们大概也有几样自己特别珍惜,又不愿意借给朋友的东西,那么为什么要指望宝宝把最珍贵的东西分享给他呢?如果是他喜欢的车模或者绘本,那就不要让他分享给别人。但是,要提前和宝宝“串通好”。如果孩子来家里玩,最后不要炫耀,让他们“躲”在柜子里,直到客人离开。
试试角色替换游戏
如果宝宝每次被要求分享时都习惯性地说“不要”,那么你可以试试角色互换游戏。选择一个时间和宝宝一起玩。当他问你要你手里的黄色积木或车轨时,你平静地说:“不要!”宝宝会觉得无法接受,这是他换位思考的好机会。简单地对他说:“当你拒绝和你的朋友分享玩具时,他们也和你现在一样感到不舒服。”不要变成唠叨说教,让宝宝有个初步的意识就好。
分享时立即给予赞
我们总是花太多的时间要求宝宝纠正他的不良行为,但是当他表现好的时候很容易忘记表扬他。而后者才是真正让宝宝保持良好表现的更有效的方法。所以,当宝宝主动分享的时候,别忘了给他一个好的赞。你可以让他知道“妈妈看到你和你的孩子分享真的很自豪”,或者“看你把玩具给敏敏的时候她多开心”。如何更轻松的表扬宝宝,取决于你对宝宝的观察和了解。
熟能生巧,同样适用于“分享”
就分享这件事来说,也是需要经常练习才能做的更好。请给宝宝提供一个可以经常和同龄朋友玩耍的环境。和一群孩子一起玩的好处是会慢慢形成一种信任。宝宝知道和这些孩子分享不会面临丢失玩具的风险,所以分享更有乐趣。
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