宝宝喜欢磨蹭，家长应该怎么调理？

宝宝喜欢磨蹭，家长应该怎么调理？

在教育孩子的过程总结中，家长会遇到各种各样的问题，比如孩子喜欢拖延，做事太慢，那么家长应该如何教育孩子这种马虎的行为呢？让我们来看看！

家长要注意孩子跟同龄人比慢，班里的老师也有同样的反应。因为幼儿期是运动发育的重要时期，行动迟缓的孩子容易出现不灵活、不协调的行为，影响他们以后的身体和智力发育。放学后，如果做作业太慢，会影响学习、休息和正常的娱乐活动。考试的时候动作太慢，往往还没做完就被老师卷起来了，导致成绩下降；当你动作太慢的时候，往往打不过对手，让别人领先，会给孩子造成很大的心理压力。

行动迟缓的孩子神经类型往往属于比较安静缓慢的类型，这是孩子一生都改变不了的先天气质。父母只能接受孩子的性情，因势利导；而且有的孩子天生有大气，成熟，三思而后行，在做事的过程中有很多想法。所以他们会因为谨慎而行动缓慢，这种效率会很高。对此，家长在调理孩子的慢性病之前，需要仔细辨别和判断。

对策一:多玩竞技类游戏

孩子动作慢，可以通过游戏改变。家长可以经常和孩子玩一些小的竞技游戏，让孩子在游戏中提高自己的敏捷性。比如这些游戏可以通过玩游戏，看谁捡玩具快，谁穿衣服快，来激发孩子的主动性。孩子们喜欢玩，但如果玩得太多，他们可能会感到无聊。这时候要给予适当的奖励，鼓励孩子“赢”。

对策二:以竞争激发活力

孩子可以和自己竞争。帮助家长和孩子设计一个“竞赛”评分表，记下初始时间。然后，记录每天的实际完成时间。如果比以前有进步，他们会得到奖励。如果没有进步，一成不变，或者退步，他们就不会得到回报。父母可以让孩子从简单容易的开始，逐渐转移到更难的任务上，直到合适的时候。这种方法旨在缩短完成所有事情所需的时间，是克服缓慢的直接方法。在此期间，家长要向孩子解释分数的意义，激发孩子的上进欲望。

对策三:计数增强紧迫感

父母也可以用记数法来督促孩子快点完成某件事。符号非常简单，任何时候都可以使用。家长可以提前和孩子解释一下，等次数统计好了，孩子就能完成一件事了。然后父母让孩子准备好，说“开始”，启动计时器。"1,2,3,4,5..."，一边数数，一边看着孩子，孩子会尽力抓紧时间完成任务。如果在开始数数的时候，孩子的动作还是很慢，家长就会故意数快一点，让孩子觉得时间快到了。如果孩子离终点还很远，那就放慢数数的速度。父母可以告诉孩子，做一件事如果做得快，可以慢慢数，这样孩子就有尽快做完的希望。如果父母总是巧妙地、经常地让孩子在接近尾声时完成事情，就能让孩子感到成功。当他们完成任务后，会夸孩子“真乖”“又长大了”。

对策四:明确完成时间

如果给孩子表扬的方法不管用，可以用硬性方法达到改变动作慢的目的。首先，父母估算出孩子能尽最大能力完成一件事的时间，然后规定孩子要在这个时间内完成，否则就不允许他继续做。时间到了就停下来。比如吃饭的时候，到时候把菜收起来，对孩子说:“我很失望。希望你下次能按时吃完饭。”

对策五:教孩子提高效率的方法

你也可以通过合理安排时间来提高时间的利用率。在日常活动中，家长要教会孩子如何利用做事的先后顺序来提高效率，让孩子在同样的时间里做更多的事情，或者同样的事情可以花更少的时间。起床尿尿，就不能回床上去偷情了。你应该直接穿好衣服洗洗，然后等你爸妈上幼儿园。再比如，吃饭前不能看第二部动画片，不然时间又要耽误了。在宝宝效率提高的同时，家长也要告诉孩子，动作快不等于做事马虎敷衍，而是要把事情做好，如果再快一点就更好了。