如何让孩子对没有考上资优班释怀？

如何让孩子对没有考上资优班释怀？ 女儿在小二升小三时曾参加资优班甄选，当初未帮女儿做任何准备，只抱持平常心应试，结果复试时以一分之差落榜，她一直觉得很遗憾。最近女儿的表弟准备一样的考试时，他妈妈要我以过往经验分享答题技巧，结果顺利考进资优班，导致女儿更耿耿于怀，失去优越感，担心同学及祖父说表弟比她聪明，并且埋怨我当初没帮她准备。

外公帮表妹办庆功宴的时候，她冷冷的说:“我只负责吃饭，不负责庆祝。”他还说:“我再也不参加什么才艺评比了！”虽然和表妹的关系还算友好，虽然外公告诉她“你平时在学校考试都能打败天才学生，真厉害！”我也安慰她:“你可以在艺术、学业、体育各方面都有一个平衡。妈妈觉得很棒！”

但是她就是想不开。她很羡慕资优班的学生有不同的课程，问我能不能旁听，或者经常拿自己和资优学生比较。我很心疼她的失落感。我在想是不是要靠时间才能让她觉得无所谓。或者有什么办法可以帮她面对？

凯旋医院临床心理医生杨顺兴回答:

孩子小的时候，孩子和长辈的关系就像一颗卫星和一颗行星，孩子总是围着长辈转。长辈的坐标在哪里，孩子就在附近，孩子就会重视那些东西，长辈看重什么，孩子就重视什么。所以，如果孩子非常在意自己的成绩，经常和别人攀比，长辈们可能会先想想自己，自己在什么层面上显得过于在意自己的成绩？这些长辈可能不是父母、爷爷奶奶、其他亲戚或者学校老师。

当长辈过于看重成绩时，孩子自我要求高，得失心重，对孩子的长远发展不利。“好胜心”会让孩子失去更多有价值的东西。一个过分注重成绩的孩子，和兄弟姐妹相处，总想拉拢对方，那么亲情就会淡薄；和朋友相处，只想着竞争，友谊很难真诚。更长远的问题是，过于注重成绩，往往会限制孩子的价值观，让孩子的生活失去平衡。

孩子的未来要面对的问题太多了，除了“课业”。兄弟姐妹，人际关系，两性关系，工作压力？？等等，这些研究很重要。家长要让孩子知道，“课业”只是生活的一部分，不是全部；鼓励孩子用心去做好事情，而不是总是和别人比较。

但即使长辈对你的成绩不表现出关心，也要“不自觉”地小心你的态度。比如长辈可能会安慰孩子说:“进不了前三也没关系。”但是当孩子真的考进了前三，长辈们都很高兴，大力庆祝。这给孩子传递的信息是，长辈“口头上”不重视成绩，“心里”却很重视。

如果长辈的态度发生了变化，而孩子仍然很在意成绩，那么长辈可以用“更明确的态度”让孩子知道成绩并没有那么重要。比如，设定以下规则:“三考外有奖，三考内无奖”，“玩得开心可以拿奖励，作业不能做”。

这种逆向的做法可能有点奇怪，但如果你见过一些不开心的高飞侠，你就知道这是合理的。我们的教育体系竞争太激烈了，有时候真的需要一些“反向动作”才能让孩子的价值观回归平衡。