帮助孩子成功上厕所，别少了这一步

帮助孩子成功上厕所，别少了这一步

如厕训练的7个步骤

如厕训练的步骤包括语言表达、脱裤子、排泄、穿裤子、冲水、洗手。按照布拉泽尔顿学者的以下技巧循序渐进地训练孩子:

先决定上厕所的语言:所有的看护人，尽量让孩子上厕所的语言保持一致，比如:你是要上厕所还是要大便？

买个便盆椅:便盆椅比儿童马桶座更适合提供训练。家长可以在上面贴上名字，或者做一些孩子喜欢的装饰品，让孩子觉得这是属于他们的。如果家长想用马桶坐垫进行训练，请在马桶前加一个小矮凳，而且必须止滑稳定，让孩子踩上去有安全感。他们要尽可能少用拥抱的方式让孩子上厕所，目的是建立一个孩子可以自主控制自己上厕所的环境。

增加便盆椅的可及性:放置在孩子容易够到的地方，如儿童游戏室、卧室、房间角落等。建议不要一次性使用便盆椅和马桶垫进行训练，会让孩子产生困惑。有时候，几次训练下来，家长会沮丧退缩，换一种方式，孩子会不知所措，害怕。

让训练过程舒适轻松:首先，鼓励孩子穿着裤子坐在便盆椅上看书或玩玩具。这种做法是为了让你的孩子觉得上厕所很轻松，不要让他觉得每次都是被迫上厕所，而且排便或者尿尿是一件很有压力的事情。当父母或兄弟姐妹上厕所时，鼓励他观察和模仿别人的行为，也告诉孩子，“就像我们一样，向厕所宝宝报告，很容易，也很快乐！”。

提供联系的机会。不要错过这一步:经过一周左右的训练，你可以试着鼓励孩子脱下裤子，坐在便盆椅或马桶座上。父母试图向孩子解释“尿布湿了，要赶紧脱下裤子坐在便盆椅上”，甚至把脏尿布的排泄物倒进便盆椅上。这一步很重要，很多大人会忽略，就是让孩子习惯排便或排尿。父母会马上帮他处理，孩子戒掉纸尿裤的几率会很低，因为孩子永远不会知道便盆椅或者马桶的用途，是用来代替纸尿裤的。一旦建立了“脏尿布和便盆椅”的关系，就可以演示把排泄物倒进大人的马桶里，让孩子对自己的排泄物说“拜拜”。(请先不要演示冲水，因为冲水和排泄物突然消失，很容易吓到孩子)

在教育中，我们也经常发现家长做错一件事:让孩子撒尿或者长大了，告诉孩子，你便便了吗？你尿尿了吗？给孩子建立一点不舒服的感觉很重要。再次提醒他，这是感觉训练！有的家长，动作特别快，孩子尿一点就换，怕不舒服。这样不仅没有培养孩子的感情，还会让孩子觉得没必要上厕所，也没必要尿尿。当他们独立成功的时候，他们会比其他孩子晚。

坚持练习鼓励:这个阶段的目标是让孩子每次都在便盆椅上小便/大便。每次成功都要鼓励！父母可以通过鼓励孩子主动告诉孩子上厕所，或者在父母期望孩子上厕所时给予提示来达到这个目的。还是那句话，请家长不要期待立竿见影的效果，也不要在出现意外的时候生气或者惩罚。

慢慢切换到穿学习裤或者棉质内衣:用便盆椅训练成功一周后，就可以开始穿学习裤或者棉质内衣了。这个阶段一旦不能保持裤子湿润，就要换回穿纸尿裤。家长千万不要急着脱尿不湿或者让孩子长时间穿着有排泄物的尿不湿作为惩罚。一旦孩子这个阶段成功了，就可以慢慢转到一般的如厕训练。

等宝宝准备好了，家长就可以按照这个步骤进行如厕训练了。培训平均需要6个月，挫折在所难免。请用积极耐心的方式鼓励宝宝。