早教有没有用？这里给你最好的答案_学龄前

早教有没有用？这里给你最好的答案如何给孩子早教，每位父母都不希望孩子输在起跑线上，所以在早教问题上，家长们都有太多的小心翼翼和不知所措。那么早教到底有没有用呢？小编来给大家一一解读。

家长要爱护早教

虽然胎教不重要，但是家长也不要以为可以忽略早期教育。这是家长们大显身手的时候了！婴儿出生时，大脑其实是一个可塑性很高的半成品，可以接受音乐、情感、运动、语言、社交等各种锻炼。现在你知道为什么人比其他动物聪明了。

婴儿出生时，只有触觉和痛觉会敏感。他们的视力非常模糊，只能看到光明和黑暗，分不清面孔；听觉弱，能听到声音，但分辨不出节奏和频率；逻辑、语言等思维更像新世界。

但是，人的大脑在六岁之前都处于快速发育的状态，大脑的基本发育要到十几岁才能完成。正是这种独特的大脑发育周期使得早期教育非常重要。

看看国外家长是怎么进行早教的

近年来，西方国家的早教理念逐渐传入中国，各种早教机构如雨后春笋般出现，学费高昂。那么，国外的早教是如何进行的呢？培训的哪些方面更重要？边肖，给大家发点干货吧！

1。法国:艺术教育

法国是一个艺术氛围浓厚的国家，法国家长也非常重视孩子的艺术教育。婴儿期的婴儿已经在接受各种潜移默化的影响。法国的早教课更像是培养和激发孩子艺术细胞的课程。他们倾向于在尊重孩子的基础上培养自己的感性认知。

2。加拿大:拒绝提前教写字和数数

加拿大的父母会在宝宝稍微大一点的时候送他们去“游戏学校”。这个机构不让宝宝上课学习，而是参加一些音乐、美术、劳动、唱歌等活动。与众不同的是，“palyschool”不开设写字、数数等课程。这是因为加拿大的早教专家认为，过早地让孩子读、写、数，会消耗他们的体力和脑力，从而延缓他们的动作发育。幼儿时期是一个人运动能力均衡发展的关键时期，也是培养创造力的重要时期。培养动手能力比写字和数数重要得多。

3。日本:没有麻烦的教育

不要给别人添麻烦。这是日本父母在孩子很小的时候就灌输给他们的一种观念。在日本，从家长到早教学校，都非常注重在日常生活中培养孩子的独立能力和自强精神。我们发现，日本孩子总是背着一个小背包，里面装着自己的各种东西，不管是上课的时候，还是全家出游的时候。很多事情需要孩子自己去做，家长和老师只是在一旁指导。

那些连早教课都学不会的方法

早教在国内掀起了热潮，但是昂贵的早教班还不成熟，有些早教方法可能在早教班学不到。边肖现在为家长普及一些早教知识。

1早教不是教育训练

很多家长以为早教就是教孩子学诗词数学英语，现在的早教已经不局限于此了。早期教育需要家长更加重视情感教育，把教育和养育结合起来，培养孩子的身体、认知、情感和社会活动等。“授人以鱼不如授人以渔。”专家表明，儿童自出生以来就是有能力的学习者。家长每天至少要花一个小时的时间和孩子进行语言交流，在生活和游戏中与孩子形成良好的互动。

2培养积极乐观的性格

积极乐观的生活态度是孩子身心发展的重要因素，但这样的性格早教老师是教不出孩子的。比如经常对孩子微笑，对孩子好，经常逗孩子开心等等。，可以让孩子保持愉快的心情。

大人的情绪会对孩子产生很大的影响。父母常常抱怨生活，孩子常常对生活不满；如果大人不讲道理，孩子会向大人学习；父母经常打压、责骂孩子，孩子自然会变得胆小、懦弱。所以父母的管教方式是否合理友好，会影响孩子的行为。

如果孩子不喜欢运动，家长要懂得在运动过程中向孩子传递快乐的情绪，让孩子感受到运动是一件快乐的事情。所以，教育孩子不必很认真。家长可以学习一些卡通语言和幻想，让孩子感受快乐的氛围。

3培养良好的生活习惯

孩子的睡眠规律、饮食习惯、大小便控制、穿衣脱衣是培养良好生活习惯的主要方面。如何让孩子自己上床睡觉；学会使用餐具，自己吃饭；勤洗手，洗脸刷牙，脱衣服；定时大小便，不依赖父母等。都是家长需要做的功课。

4培养安全意识

孩子对新事物充满好奇心，但缺乏判断是非的能力。如果家长不能给予正确的引导，培养孩子的自我保护意识，将会产生难以想象的后果。

有些家长习惯使用被禁止的方法，比如“不要放糖”、“不要把手指伸进电插座的孔里”、“不要和陌生人说话”。其实禁止的效果并不好，反而可能更刺激孩子的好奇心。

所以，家长在培养孩子的安全意识时，要更耐心地解释原因，比如:少吃糖，不然牙齿会疼；在马路上玩是不对的。你这么年轻，车会撞到你的...孩子明白这些行为的危险后果后，也能理解父母的限制，就不会出于好奇而贸然尝试。

5培养和训练孩子的动作

根据宝宝的发育情况，安排相应的训练方法。比如三个月大的孩子，可以训练他俯卧抬头；六个月大就可以学坐了；十个月大的孩子可以训练帮助站立；一岁的孩子已经可以独立行走了。同时也可以培养宝宝的积木、折纸、握笔画等精细动作。