一、幼儿园领导要根据幼儿园开学前的诸多情况,制定开学后的防控措施和方法。在实施防控工作时,最好指定专人负责,责任在个人。
1。关注疫情信息
疫情爆发刚好是所有幼儿园的寒假时间,但幼儿园不能不关注老师、孩子和家长在家对疫情的反应。所以当疫情发生时,首先要及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。
建议关注以下官方信息发布内容:
微信微信官方账号平台:
人民日报、中国教育报
官网平台:
中国疾病预防控制中心官网,中华人民共和国教育部官网
微博平台:
@People.com、@央视新闻、@ChinaNews.com
2。判断受影响的情况
这种新型的冠状动脉性肺炎从1月中旬开始在武汉爆发。几乎一夜之间,各大官方媒体都报道了这种疾病。
幼儿园需要从一开始就密切关注疫情的消息,从不明确传播途径,在确定人与人之间的传播后,启动预防疫情的应急措施,包括调查幼儿园教师和工作人员的身体状况,制定寒假和年后返工的计划。
3。启动紧急防疫措施
(1)全体教职员工问卷调查
为防止交叉感染,幼儿园可以面向全体工作人员发放调查问卷,调查问卷重点关注几个方面:
◆目前身体状况
◆近期有没有去过武汉,有没有乘坐交通工具去武汉
◆你和去过武汉的人有密切接触史吗
◆你最近接触过野生动物吗
◆还有其他可能引发疫情的情况吗
因为问卷太长,这里不贴了。
(2)幼儿园给家长的信
发生疫情时,幼儿园通过微信微信官方账号、班级微信群、家庭联系栏小程序等多种渠道向幼儿和家长宣传疫情防控知识和要求,引导师生、家长做好防控工作,不造谣、不信谣,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(3)紧急措施
◆学校立即成立新型冠状病毒感染肺炎应急工作领导小组。
◆立即停止学校集体活动,呼吁教职工、家长和孩子避免外出,停止一切可能造成疫情传播的活动。
◆协助相关部门收集和报告节假日期间的疫情信息。
### 幼儿园疫情应急预案部署
1。成立疫情防控工作组。小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和传播。
根据《国家突发公共事件应急预案》,结合教育行政部门的实际,突发公共卫生事件的严重程度由高到低分为四个等级:特别重大(一级)、重大(二级)、较大(三级)、一般(四级)。各级教育行政部门和学校要在当地政府和卫生行政部门的统一领导下,根据突发公共卫生事件的严重程度,做好可能危及学校师生员工健康的突发公共卫生事件的应对工作。
发生卫生突发事件后,遵循属地管理原则,及时向当地教育行政部门和卫生防疫部门报告,启动应急预案,并及时向市教育局报告。
2。疫情防控工作组的主要职责
疫情防控工作组成员
成立幼儿园新型冠状病毒感染肺炎应急防控领导小组:
组长:学校负责人
副职领导:中层领导
成员:各班教师
在应急工作领导小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感和使命感,时刻保持战时状态,把疫情防控作为当前最重要的工作,重在早、小、实。
团队领导职责:
统一决策、组织和指挥学校(园区)应对突发公共卫生事件。一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置的紧密衔接,做到快速反应、正确应对、果断处置,努力把问题解决在萌芽状态。
及时制定学校相关工作制度:疫情报告制度、消毒制度、公示制度、晨检制度、学生饮食卫生制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等。
副组长和组员的职责:
(1)事故与疫情调查组
负责监控班级学生健康动态,询问学生日常健康状况并做好记录,及时向保健老师汇报。做好学生统计分析工作,协助当地疾控部门对公共卫生事件进行调查分析。
◆每天通过微信或电话向家长了解家里孩子及其家人的情况。比如家里的家长每天进行宝宝体温监测,打卡记录。
◆每个班两个老师负责关注每个孩子在家的情况。本着对社会、公民和儿童高度负责的精神,确保疫情不会向社会扩散。
◆建立24小时疫情家长电话咨询中心,全天候保证与家长、老师、指挥中心的信息畅通。
(2)父工作组
通过微博、微信微信官方账号、家长群、学生群等网络渠道发布节日生活提示,开展健康教育,宣传普及防疫知识和要求,指导防控工作。
◆负责在群里组织拍摄孩子在家的生活和活动,群里的老师会及时回复,并给予相关亲子游戏推荐指导。
◆每周给家长发措施,预防和消毒幼儿园疫情。
◆第一时间向家长发出延期开学通知
(3)信息组
◆上下级保持指挥系统、工作组、上级部门信息畅通。
◆做好每天的信息收集、统计、保存工作。
◆做好日常信息简报。
初次报告
幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事发后2小时内)向主管教育行政部门和当地(县)卫生行政部门作出初步报告。
发生特别重大(一级)或重大(二级)突发公共卫生事件,学校或基层教育行政部门可直接向教育部门应急工作组报告。
进度报告
在ⅰ级、ⅱ级突发公共卫生事件处置过程中,学校应每天向上级教育主管部门报告事件发展变化情况,地方教育行政部门逐级向上级教育行政部门报告,直至教育部处置工作组。
在ⅲ级、ⅳ级突发公共卫生事件处置过程中,应及时向主管教育行政部门报告事件的发展变化情况,由当地教育行政部门逐级向上级教育行政部门报告,直至教育部应急处置工作组。
(4)环境卫生与消毒组
节假日期间,值班人员应加强对学校(园)环境的清洁和消毒。保持空空气清新,湿拖室内地面,食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人员聚集场所按相关要求定期消毒。疫情发生后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。
节假日期间,本小组成员有必要及时向全体教职员工和家长发布科学有效的家庭疫情防控措施。以下内容适用于返校期间。
消毒隔离
◆负责隔离班级和公共环境的传染病消毒工作
◆负责指挥医学观察班和公共环境的传染病消毒工作
◆建立隔离工作组,通过专人、专门渠道开展工作
预防和隔离
◆加强隔离班的早查、午查、晚查
◆做好班系晨检、午检、晚检的观察工作
(5)宣传教育组
定期宣传传染病防治知识,通过多种形式的宣传,增强师生的公共卫生意识和自我保护能力。
(6)安全组
◆确保隔离区完全隔离
◆负责全园儿童及员工的安全
◆负责与片区及安保部门沟通
(7)后勤支援组
◆及时提供园内丰富可口的饭菜
◆确保全园有充足的日常及学习用品
◆负责全园室外及公共场所的消毒保洁
◆负责全园垃圾处理
◆做好灭蚊灭蝇工作
(8)流动工作组
◆保证为突发事件提供人力资源
◆确保开展重点突击清洗消毒
三。善后和恢复工作
突发公共卫生事件应急处理完毕后,工作重点应立即转向善后和恢复行动,力争在最短时间内恢复学校园区的正常秩序。
1。对突发事件反映的相关问题、存在的健康隐患以及相关部门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。
2。春节期间,为有效阻断疫情向校园扩散,全国各地学校纷纷推迟开学时间。
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