孩子模仿敏感期怎么引导 正确引导很关键

孩子模仿敏感期怎么引导正确引导很关键

原标题:孩子进入“模仿敏感期”，正确引导至关重要，应着重掌握3个小技巧

在模仿的敏感期如何引导孩子？孩子在三岁左右会进入模仿的敏感期，会喜欢模仿大人或周围人的动作和语言。这时候家长要做好正确引导。

我有一个同事经常说，他的孩子简直就是“小演员”，没事就喜欢模仿身边的大人。

比如蹲在阳台上学爷爷怎么种花；或者站在客厅中央，学奶奶跳广场舞；爸爸娱乐回来后，我会模仿妈妈和爸爸说话等等。

其实模仿大人并不是一件坏事，但是很多家长觉得孩子学得好不容易，学得不好也容易，这样只会增加很多烦恼。

对于孩子来说，模仿是一种本能

从孩子的角度来说，模仿是他们与生俱来的能力和本能，他们模仿的对象或标准自然是有趣的、好玩的。

在模仿的过程中，他们会形成自己的价值体系，并外化为自己的“技能”。所以模仿的行为本身没有好坏，善于模仿。相反，孩子是智慧的化身。

但值得注意的是，儿童在不同的年龄阶段都热衷于模仿，并没有特别的年龄标准，所以这个阶段统称为“模仿敏感期”。

“模仿敏感期”对孩子的成长起着关键作用

大多数情况下，孩子在三岁左右就进入了“模仿敏感期”。此时的他们正处于观察力敏锐，对外在事物感兴趣的阶段。

他们首先模仿的是长期陪伴和照顾他们的大人。这就是为什么很多孩子看起来像“小大人”，或者有父母的影子。

所以，当宝宝成为模仿者时，家长不要只觉得他们有趣。毕竟这个“模仿的敏感期”对他们以后的成长发育非常重要，家长要给予积极的引导。

当孩子进入“模仿敏感期”时，家长正确引导至关重要

有些家长会觉得孩子的模仿很有趣。但是，家长也不要大意，因为在这个时期，如果家长能够很好地引导，养育高情商的宝宝会更容易，这三个小技巧要着重掌握。

技巧一:言多必失，拒绝“照我说的做”

既然孩子已经到了“模仿的敏感期”，家长就要通过孩子的表现不断审视自己的行为。比如日常生活中的一些坏习惯，要尽量避免。

家长也可以有意识地训练自己或者强化自己的长处，带孩子去做更靠谱、更容易让孩子产生因果联想的事情。

如果父母情绪过于激动，或者有不守规矩的表情和行为习惯，从给孩子树立好榜样的角度出发，尽量去纠正。更不要看到孩子在模仿坏习惯的时候强行纠正，或者喊着“改过来，照我说的做”。

技巧二:让孩子在模仿中体验快乐，感受创造的魅力

在孩子模仿的过程中，家长也要耐心引导，帮助孩子发现模仿的细节，让孩子学会细心观察的方法。

同时，家长不妨帮助孩子完善模仿过程，启发孩子在模仿中创造，带孩子感受创造的成就感和快乐。

技巧三:帮助孩子找到“优质”的伴侣

当孩子进入“模仿敏感期”时，家长不仅要关注家人的行为，还要有意识地寻找或培养孩子的“优质”伴侣，为孩子找到更合适的榜样。

写到最后:

孩子的模仿除了一些行为和动作之外，还有一些为人处事、管理和控制情绪或表情的方式方法。

很多时候，我们看到的只是外在的表现，而孩子表现出来的其实是内心的情绪和感知。所以，为了让孩子在模仿中变得越来越优秀，家长也要由内而外的“练习”。

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