幼儿教育要把握心理健康为原则

幼儿教育要把握心理健康为原则

儿童心理健康的基础是在成人的陪伴或要求下，能够认识和感知自然事物，有自己的意识和无意识记忆。能够用自己独特的眼光去思考和总结，质疑和找出问题的规律，同时能够自己或在大人的帮助下解决生活或学习中的一些问题。

注意不要太在意孩子。容易让孩子过度自我中心，认为所有人都应该尊重他；不要贿赂孩子。让孩子从小就知道权利和义务的关系，不履行义务就不能享受权利；不要和孩子们走得太近。应该鼓励孩子和同龄人一起生活、学习、玩耍，让他们学会与人相处；不要强迫孩子做一些无能的事情。孩子的自信大部分来自于做事成功。强迫他们做超出他们能力范围的事情会损害他们的自信心。

不要对孩子要求太严格，苛求甚至责骂。这会使孩子产生自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、仇恨、逃跑等异常行为；不要对孩子进行不必要的欺骗和恐吓。吓唬孩子会失去父母在孩子心目中的权威；不要在你的朋友面前当众批评或嘲笑孩子。这会引起孩子的反感和害羞，极大地损害孩子的自尊心；不要过分夸奖孩子。孩子做事有了成绩，稍微表扬一下就好；不要和孩子闹情绪。这会让孩子敏感多疑，情绪不稳定，胆小怕事；帮助孩子分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们，教会他们如何分析问题。

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