宝宝太在意老师的话怎么办 家长如何和宝宝沟通

宝宝太在意老师的话怎么办家长如何和宝宝沟通

有的宝宝很适应幼儿园的生活，妈妈也很开心，但是宝宝太在意老师的话了。他们应该怎么做？看看这些有经验的人是怎么处理的吧！

当宝宝把老师的话当成理所当然圣旨有时候，如果妈妈按照老师的建议做错了，宝宝会急哭，好像天要塌下来了。只要妈妈一抱怨老师的要求太细致，宝宝就会毫不犹豫地和妈妈较劲。妈妈们担心，宝宝对老师要求的刻板理解和执行，不仅使她性情胆小急躁，而且在行为上也失去了灵活性。

故事1易拉罐的悲喜剧

这一天，琳琳回来说，班上要设立一个植物角，老师让每个宝宝带一个罐子去幼儿园，种植水培或土培的植物。琳琳从阳台上找到一堆罐头空让琳琳挑选。琳琳说没有，老师说没有可乐罐和雪碧罐，只有八宝粥罐。琳琳的妈妈找出两个八宝粥坛子给她看，一个是银鹭桂圆八宝粥，一个是VC芦荟水果纤维粥的坛子。琳琳急于说，不，不！老师要亲八宝粥。琳琳不得不在黑暗中去超市买。不幸的是，超市里没有。她和琳琳讨论说其他的米粥罐也是一样的。琳琳很固执，拒绝了，但是老师吻了吻他手里的米粥罐子。琳琳的妈妈不得不开车去大超市买，她忍不住抱怨:你不就是拿个废罐子去种植物吗？至于这么详细的要求？

●真相:老师要求不要带罐装碳酸饮料。这是因为这种罐头只能打开一个钥匙孔大小的开口。如果你想全开种植植物，需要用剪刀剪掉顶盖，剪开的边缘锋利，容易划伤孩子的手；但是八宝粥的空罐的顶盖是一次性打开的，所以不存在这个问题。

●妈妈的经验:有时候，和老师的电话沟通是必要的。

尴尬的故事2复制计划

毛毛上了大班后，毛毛的母亲有了一笔额外的经济支出:免费为毛毛班上的所有学生抄写数学题和小故事。但是班上有40个学生，毛毛总是很积极地把复印任务拿回去给妈妈执行，她受不了。我妈试图在公司的作废材料背面复印；我还试着在一张A4纸上复印了两份小讲义。这样，在印刷机之外复印的成本会更低。结果，毛毛又哭又闹，说这不符合要求。复印件应该是一人一张大白纸，背面什么都不要。他还说他设法从其他同学那里偷抄任务，老师只是因为他表现好才接的荣耀任务交给了他，“ldquo你小气，不就是花个二三十块钱吗？毛毛也说过:人家家长不用花钱复印。为什么你连这个都做不到？我鄙视毛毛母亲在公司的地位。

●真相:幼儿园老师其实是有不得已的办法的，这种给大班幼儿的教学任务属于自愿喂食打印没有经济保障，收几份钱有的家长会投诉。于是老师问有条件父母的贡献义务。

●妈妈的经验:让宝宝明白环保的重要性，并且为班级做出贡献没有必要与邻居攀比。

故事3假圣旨和谎言

这两天小明和他爷爷闹脾气。他妈妈一下班，他爷爷就抱怨他孙子不喜欢他，觉得他老了，觉得他记不住老师讲的所有课，觉得他忘了老师让他带的东西&hellip&hellip孙子必须让父母去学校接他。当小明的妈妈问她的儿子时，她意识到是老师对那些从来不露面的孩子的父母有意见。老人记忆力差，说话啰嗦，与老师的交流也很薄弱。孩子们总是不把他们第二天上课用的东西都带来。老师一个接一个地给小明的父母讲他们孩子的情况注意不满意。小明妈妈和老师商量，让老师费点劲把每天的告白用短信发给家长，或者在小明的家庭联系簿把明天要带的东西写下来，老师同意了，但是第二天，小明还是对爷爷要去接他不满意，说，老师说，妈妈不来接，宝宝以后就不评小红花同学了！

母亲避免儿子打电话给老师证实这一说法。老师很惊讶的说:只有犯了严重错误的孩子，才会在某个阶段对小红花学生评价失败。任何人都可以接送婴儿，这取决于父母的时间表。我没说爷爷接小红花学员不能评头论足。小明的妈妈听了真的很生气。原来她儿子不仅把老师的话当成了圣旨，还学会了假圣旨满足自己的需求，就够了吗？

●真相:如果你问才4岁的小明，老师有没有说爷爷捡的时候不能评判小红花同学？小明一定要真心含泪的点头！

解释孩子的假圣旨和故意撒谎有本质区别。这个年龄的孩子往往分不清幻想和现实的界限在哪里。他们经常认为他们推理和想象的是真的。我们不妨称之为真相；还有一些选择是老师没有做出具体要求，但是明显会讨好老师的。我们称它们为虚假的真相。爷爷捡了也拿不到小红花它属于虚假的真相从老师对谁来接送的态度来看，完全是孩子的猜想。最后连孩子自己都觉得老师提了这样的要求，说了这样的话！

●母亲的经历:从孩子的角度，假圣旨和撒谎有本质区别。家长要理解孩子，必要时开辟其他沟通渠道。