我国弱视的标准是矫正视力&le0.8或双眼视力差&ge两条线
童童四岁了。最近,童童的妈妈发现她的儿子很难看到:让他拿一个小杯子。当他伸手去拿的时候,他总是有点倾斜。童妈觉得奇怪。一个孩子怎么会如此近视?后来带儿子去看医生,才知道儿子不是近视,是弱视。
弱视是儿童最常见的眼科疾病之一,发病率为1.6%~3.6%。我国弱视的标准是矫正视力&le0.8或双眼视力差&ge两条线。治疗原则上要求早发现、早诊断、早治疗。如果能在4岁前及时发现,可以获得满意的治疗效果。但如果错过了最佳治疗期(10岁前未能治疗),会严重影响孩子未来的视功能。
使用这些方法可以轻松评估孩子是否患有弱视。
生活中,家长可以用一些简单的方法来评估孩子是否有弱视。
视力表检查。家长可以买一个标准的视力表,挂在家里光线充足的墙上,让孩子在5米的距离就能认出来。这样,孩子最好不要小于4岁。检查的时候,一定要分开遮住眼睛。不要让孩子同时看两眼,以免漏掉单眼弱视。反复仔细检查几次后,如果发现一只眼睛的视力低于0.6,就需要带孩子去医院做进一步的诊断。
观察孩子是否有异常行为。比如在孩子面前多放一些醒目的物品,看他能不能及时发现;观察孩子的眼睛和单眼凝视,注意他看电视时是否靠得很近;观察孩子看东西时头部位置是否有异常,比如是否喜欢上下看;观察孩子看物体时是否能保持稳定的凝视,如眼球前后运动或震颤,可能导致弱视;观察孩子走路时是否经常摔倒,是否总是拿不到东西。
观察孩子一个人看东西是否异常。对于不愿意配合检查视力的孩子,我们可以通过遮盖试验大致了解一下他们的双眼视力。具体方法是:有意遮住一只眼睛,让孩子用一只眼睛看物体。如果孩子很安静,但是在遮住另一只眼睛的时候,孩子想摘下遮盖物,说明被遮住的眼睛视力不好。
儿童弱视日常简易训练法只要及时发现弱视,经医院眼科医生检查,扩瞳验光后配戴矫正眼镜,在家坚持训练,一般在6岁前就能取得良好效果。家长可以采用简单的日常训练方法:
精细视力训练孩子戴上矫正眼镜后,由家长陪同进行穿针穿珠训练。每次穿200~300针或200~300珠。
治疗当双眼矫正视力相差两条线以上时,医生推荐这种方法。孩子戴上矫正眼镜后,在医生的指导下,用塑料布或黑布做成的眼罩将正常的眼睛完全罩住,强迫弱视者看东西,使弱视者得到锻炼。
彻底遮住健康的眼睛,千万不要让孩子偷看。每隔1~3个月遮盖疗法,必须检查双眼视力,观察弱视眼视力有无改善,遮盖健眼视力有无退步。如果被遮盖的健眼视力没有退步,可以继续遮盖;如果被遮盖的健眼视力下降,需要停止遮盖数日,待被遮盖的健眼视力恢复后再继续遮盖治疗。
完整的遮盖法是在视力好的一只眼睛的眼镜上贴上眼贴,然后让孩子做一些精细的活动,比如画画、捡芝麻、戴珠子等。
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