英国前首相玛格丽特·撒切尔,世界著名政治家,三度出任首相,有铁娘子并闻名于世。在她成长的过程中,她的父亲做出了巨大的贡献。
她的父亲罗伯茨是英国格兰维尔一家杂货店的老板。在经商的同时,她积极参与公益和教会活动,在小城政界有很高的知名度和号召力。在玛格丽特五岁生日的时候,她的父亲给了她一条信息作为礼物。孩子,记住,凡事都要有自己的主见,用自己的大脑去判断事情的对错,不要跟着别人的意见走。这是我父亲的人生格言,也是给你最重要的生日礼物!父亲也谆谆教导她:玛格丽特,永远不要去做或思考普通的事情,因为人们已经做过了。下定决心去做你想做的事情,并努力说服人们遵循你的方式。
她父亲一直灌输给她的观念是:永远坐在前排。即使是坐公交车,听讲座,父亲也让女儿坐在前排,培养她的领导力。
正是她的父亲罗伯茨不断的鼓励和引导,使玛格丽塔从一个普通的女孩成长为一个全能的政治家玛格丽特撒切尔。1979年5月,当玛格丽特·撒切尔以英国女首相的身份搬进唐宁街10号时,她说:我所有的成就都归功于我父亲罗伯茨先生的教育和培养。
玛格丽特·,著名人类学家;米德在她的自传中也把她的许多成功和价值观归功于她的父亲。他教会了我思考的重要性和保持个人目标的重要性&hellip&hellip对于女性来说,既投身于纯善,也投身于纯智活动,无可厚非&hellip&hellip这些都是我父亲教给我的。美国的一项研究表明,在该国被公认为大公司或分公司总裁的女性的成功在某种程度上与其父亲密切相关。
传统上,作为一个男性父亲,他对自己的职业生涯有着更深刻的理解,因此在女孩的学业和职业发展中扮演着独特的角色。
我(孙云晓)不妨谈谈我自己的亲身经历。
当孩子面临升学、择业等重大问题时,往往能看到父母视角和眼界的差异。1995年,当我的女儿范晓即将小学毕业时,老师通知她的父母参加一个学校会议,这是关于毕业前的动员。
坐在窄窄的椅子上,我发现这个会议几乎像一个你死我活的动员大会。很明显,你希望你的孩子将来上大学吗?那好像是说孩子要上重点中学,但是上重点中学不容易,前三有希望。一个班有50多个学生。考前三有多容易?然后准备钱。当时市场好像是区重点中学5万,市重点中学8万。但是,考试分数太低了,连五八万都不到!但是,花了高额的学费,进了重点中学,孩子会有什么样的心理感受?会不会如坐针毡,四面楚歌?
果不其然,女儿说不想去重点中学受苦,主动提出报考非重点中学。是一所日语学校,面向全北京招生,提前招生。我妻子立即表示反对。她毕业于北京大学日语专业,一直和日语打交道。她觉得学日语的世界太窄了空未来发展有限。她仍然主张女儿努力考上重点中学,学习英语。妻子的担心不无道理。学习任何小语种都会受到一定的限制。
于是,女儿选择什么中学成了我家争论的焦点。我的观点:首先告诉女儿相关信息,然后尊重她自己的选择;第二,发挥我们的优势,先生存再发展。女儿学日语虽然面窄,但是可以和妈妈用日语交流,而且日本中学对外交流比较多,会比学英语进步更快,机会更多,生存能力更强。
争论的结果是,女儿轻而易举地考上了那所日本特色的中学,从而避免了初中大考的痛苦和升学考试的压力。我女儿已经上中学6年了。总的来说,她是轻松愉快的,成绩处于积极状态。所以,我觉得当时坚持是对的。
最难忘的是,女儿接待了三批日本女中学生来我们家住,她还在日本中学生家里住了两个暑假。经过各种各样的经历和独立生活,女儿不仅日语水平提高很快,独立和合作能力也显著增强。
女儿没上过名校小学和重点中学,课后也很少去上各种补习班或特长班。我比较注重让女儿养成读书写字的习惯,鼓励她积极参加学校的小记者活动。在我看来,记者在接触很多人的时候,要学会分析复杂的现象,这有助于提高独生子女的社会适应能力。因为我做记者多年,这对我女儿影响很大。结果女儿成了一名优秀的小记者,梦想成为一名职业记者。
为了实现当记者的梦想,女儿学习非常努力,考上了理想中的复旦大学。她说她喜欢读复旦和上海。
复旦大学毕业后,女儿如愿以偿,成为了《中国新闻周刊》的记者。由于表现突出,五年后她被评为高级记者。2010年,她被中国新闻社任命为常驻日本记者。显然,懂日语是她的特殊优势。面对日本毁灭性的地震、海啸和核辐射,女儿一直冲在最前线,发出了一系列独家报道,因此获得了中国新闻社社长的特别奖。
从这个角度来说,女儿的选择是对的,我坚决支持也是对的。
父亲之所以在学术和职业发展中发挥更大的作用,与父爱的独特性密切相关。母爱往往是无条件的,父爱往往是有条件的。父爱往往作为对女孩良好行为的奖励而出现。为了赢得这个奖励,女儿必须努力工作,这促进了她的学业和事业的进步。
道格拉斯·杜奈等人通过研究发现,与只与母亲生活在一起的女孩相比,与父亲生活在一起的女孩有更高的教育期望,在自然科学、数学、语文和历史等标准化成就测试中获得更高的分数。约翰·纳里的研究表明,上进心强的女性往往能从青春期与父亲的亲密关系中找到根源。他认为,正是父亲对女儿生活的积极参与,才使他们实现了与母亲的分离,建立了通往外界的道路。
在心理学上,父亲往往被认为是孩子脱离对母亲过度依恋的关键力量。它是父亲和孩子通往外界的桥梁,父亲的存在和鼓励是孩子独立发展的基础。著名女心理学家Carol·吉利根认为,男性和女性与他人接触的方式非常不同。女性倾向于关注联系,而男性倾向于关注分离。父亲经常鼓励孩子自由探索,而母亲则倾向于过度保护。作为男人,父亲更倾向于鼓励孩子的自主和独立。
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