细心的家长可能会发现,孩子一个人玩的时候,往往会扮演各种各样的角色,而且经常自言自语,有时是在和这个角色说话,有时是和另一个角色说话,好像他在和这些合作伙伴就像一起玩一样。
有些家长很担心,怀疑孩子是不是有某种心理疾病。其实这是孩子的正常行为,这里不同的角色孩子想象中的玩伴,自言自语它是孩子们的游戏语言。
三口之家的现代家庭结构决定了大多数孩子在童年时期往往有更多的时间独自在家玩耍。这时候,年轻父母担心的儿童游戏语言往往会出现。儿童的游戏言语是其思维的声音表达,它伴随着游戏,反映了游戏过程中的问题和行为结果。
想象中的玩伴是儿童游戏的精神伴侣和隐形朋友。据研究,15%-30%的孩子会有这种现象,多在3-6岁之间。一般来说,这种现象到了学龄会随着孩子社会交往的增加而逐渐消失,有的孩子可能会持续到10岁左右。
为什么宝宝会自言自语
3岁以后,孩子经常一边玩一边小声说话,一个不知道在说什么。这种自言自语的现象在心理学上叫做独白。人的语言可以分为内部语言和外部语言。3岁前的宝宝主要学习外部语言,随着年龄的增长,内部语言逐渐形成。宝宝的自言自语是从外部语言到内部语言的过渡。
这种语言现象有时会出现在儿童游戏过程中。比如一个小孩在画画,一边画,一边嘟囔着:这是一座山。前面有一个亭子,前面有一条河。啊,冬天河水结冰,孩子们在上面滑冰,小红也在滑冰&hellip&hellip这种自言自语可能会持续到这个画面结束。这是游戏语言,也是动作的伴奏。另一种情况是遇到困难时的独白。例如,如果孩子在解谜时遇到困难,就说:这是哪里?这是不对的。这是什么?唉!这个应该放在这里。哦!对对。这时候孩子说话简短零碎,别人很难听懂。这就是问题语言,一种孩子在遇到困难时经常自言自语寻找解决办法的语言。
儿童的自言自语不仅是儿童活动的一部分,而且伴随和加速儿童的活动。也是语言的自我调节功能,可以调节孩子的行为,帮助孩子赶走孤独感。所以这种自言自语是正常的,不需要停止,因为有助于孩子的语言发展。自言自语是宝宝正常的心理现象,是学习语言的必经过程。
宝宝自言自语定律
2~3岁是宝宝从外部语言向内部语言发展的关键阶段。自言自语其实是宝宝从外部语言向内部语言转换的一种表现。2~3岁的宝宝在进行具象思维。他们需要用特定的语言来帮助自己思考,慢慢理顺思路,所以才出现自言自语现象。比如搭积木的时候,宝宝经常会对自己说:我应该把这个放在哪里?&hellip&hellip不,应该是&hellip&hellip这是什么?&hellip&hellip不要小看宝宝的自言自语,它是宝宝的思维工具,是思维的声音表达。这种自言自语在3岁后达到顶峰,一般在8~9岁完全消失。但是,如果89岁以后还经常自言自语,那么父母就要注意了。可能是一种病态,应该带孩子去医院检查治疗。
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