相差18岁属于老少配。一般12岁以上就算老少配了。两个人在一起主要还是看心理年龄，不要有代沟就好。就算有代沟，双方愿意架桥也会很好。老少配是人们对婚姻或恋爱中双方年龄相差较大的情况的通常称谓。分情况一种是看辈分，亲戚之间的就不用说了，有一种

在平时的生活中，女性总是憧憬着美好的恋情，毕竟每一个小女生都有情窦初开的时候，且多数女性是比较看重感觉的，因此不会在意太多其它东西，如年龄等。因此，有些男性可能会比女性大一些，那么男大女6岁为什么不好呢？即女不嫁大六岁的男人是为什么呢？大家

意思很简单，这是一种变相形式的恭维话，以期表示在他心中你还和以前一样年轻，漂亮；另外向你暗示他成熟了，不是当初的懵懂少年了更像个男人了。嘿嘿不过这种形式还是凸显出了他内心深处的稚嫩，白金哥哥至今没觉得很老，只是感觉时间过的非常快，我们应该珍

关于代沟的笑话特别多：1、老奶奶开车刚到一路口，便被交警拦下，交警说，“你刚才闯红灯了，根据交规，罚六分，交警伸手示意让奶奶出示驾驶证。奶奶从口袋里摸出两枚一元硬币 递到交警手上说，不用找了！奶奶又接着对交警说，“我以为多大事儿呢，一次六分

一般是五十年的年龄差距代沟。代沟广义上是指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。由20世纪60年代末美国人类学家M.米德在所著《代沟》中提出。狭义指父母子女之间的心理差距或心理隔阂。代沟主

“代沟”不算是一个新词，但是什么是代沟我们却很难说清楚。俗话说得好：三年一小沟，五年一大沟。当代年轻人对“代沟”一词感悟最深的时刻，莫过于在和父母的日常相处之中。下面这些情况相信很多人都遇到过​ ▷表情包理解差异在微博上看到这样一句话：95

每个时代的人都有自己的体验提示，父母他们的体验提示在信息时代已经落后于我们。他们总是用自己的语气和我们说话，我们需要的是平等的对待。我们需要父母来把我们当成大人，而不是饥饿的孩子。我们如何用父母沟通让他们理解我们所以两代人的差距越来越深

依据课本内容，与父母亲交往的艺术有赞赏父母，赞赏中增进亲情．认真聆听，聆听中获得教益．帮助父母，用行动感动亲人．在家庭交往中与父母不必太计较．故答案为：赞赏父母，赞赏中增进亲情．认真聆听，聆听中获得教益．帮助父母，用行动感动亲人．在家庭

两代人之间甚至同龄人之间在价值观念和追求上存在差异是在所难免的。然而，如何对待这种差异则关系到家庭幸福和人际关系的和谐。现实生活中，人们在差异面前很难做到换位思考。父母和子女常因婚姻或生活方式进行激烈的争吵或干脆相互回避；朋友或同事之间有时

一般是五十年的年龄差距代沟。代沟广义上是指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。由20世纪60年代末美国人类学家M.米德在所著《代沟》中提出。狭义指父母子女之间的心理差距或心理隔阂。代沟主

代沟肯定有啊，只是你自己。喜欢就好。老夫少妻等你老了就会后悔的，两个人在一起，最重要的是要有共同语言，共同的爱好，这样才不会沉默，无话可说，男的不要对女人太好，女人也不要抱着玩玩混日子的想法在一起，要早做思想准备，来应对即将发生的事情！没有

代沟一：父母总想要明确答案，但孩子却喜欢天马行空有个很好玩的现象：很多给孩子看的绘本，结尾都是一个开放性的结局，没有传统文学作品的悲或喜剧结尾，这原本可以发挥孩子的想象力，孩子也非常乐于接受。但家长却接受不了，他们往往执着于寻找明确的答案，

代沟的意思：指两代人之间在人生芹悄观、理想，生活方式等方面的隔阂。读音：[dài gōu]。词性：名词。结构：代(左右结构)沟(左右结构)。出处：《十月》1981年第四期：“现在有一个新名词，叫做‘代沟’。据说是从日文转译过来厅闹的。

代沟意思是年轻一代与老一代各方面存在的心理距离。20世纪60年代末美国人类学家米德在所著《代沟》中提出：代沟广义上是指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。传统意义的代沟起源就是年龄偏差，特

代沟是指子女在走向世界的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的。代沟通常产生于青春期。环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以我方认为，代沟的主要责任在子女。一是没有任何一个父母愿

代沟的意思：指两代人之间在人生观、理想，生活方式等方面的隔阂。读音：[dài gōu]。词性：名词。结构：代(左右结构)沟(左右结构)。出处：《十月》1981年第四期：“现在有一个新名词，叫做‘代沟’。据说是从日文转译过来的。意思是指

代沟是指两代人因身体因素，而造成的思维方式、行为方式等方面的差异。代沟，其主要含义是指子女成长过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。代沟所表示的时间长度是十到二十年。而到了二十一世纪，随着全国各地的经济发

与参加夏令营、培训班等传统的暑期活动相比，由家长制定的“个性化暑假”安排，或许更能针对孩子自身的需求以及个性发展。比如，有的家长希望能根据孩子的兴趣来合理安排暑假，既让孩子放手做些他们喜欢的事情，又能

在和专家们交流的过程中，记者曾经为了专家们一味地站在孩子那边儿，而为家长叫屈。天底下有多少父母在抱怨自己拿“热脸蛋”贴孩子的“冷屁股”呢？但是，专家们非常肯定的告诉我，孩子有这样那样的问题，责任往往不在孩子，而在父母。正所谓“每一个有问题的