幼儿游戏的作用有哪些

第一，游戏是适合于学前儿童的特点的一种独特的活动形式。

游戏是一种有目的、有系统的社会性的活动。儿童在游戏中反映周围的现实生活，通过游戏，儿童体验着我国劳动人民的劳动、生活和道德面貌，同时，也就理解和体验着人们之间的相互关系，因此，游戏的主题和内容都是由社会生活条件决定的，都是跟儿童周围的生活条件密切联系的，都是社会性的活动。在一定意义上说，游戏在儿童生活中具有极重要的意义，就像活动、工作和服务对成人具有重要的意义一样。

但是，游戏又跟劳动、学习这些有目的、有系统的社会性活动不完全一样。

首先，游戏跟劳动不同，劳动要生产物质财富，而游戏并不生产什么。其次，游戏也跟学习不同，学习虽然也不创造什么财富，它却是一项必须完成的社会义务，例如，要回答课题或完成作业，而游戏则不是一种强制性的义务。

因此，游戏是一种独特的社会性活动。一方面，它是一种有目的、有系统的反映现实生活的社会性活动；另一方面，它又像劳动和学习活动那样是一种社会义务。在某一意义上，也可以说，游戏是在假想或想象中完成的一种现实活动，是想象和现实生活的一种独特的结合，是人的社会活动的一种初级形式。

学前儿童由于身心发展的情况，由于心理发展上的特殊矛盾，即一方面渴望参加成人的社会生活，另一方面经验能力又差，这就决定了他们只能以游戏作为主导活动，而不能以劳动或学习作为主导活动。这也就是说，游戏是适合于学前儿童特点的一种独特的活动形式。

第二，游戏是促使儿童心理发展的一种最好的活动形式。

游戏不但是适合学前儿童特点的活动形式，而且是促使学前儿童心理发展的最好的活动形式。在正确组织的游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质能够得到更快更好的发展。

首先，在游戏中，儿童的运动器官能得到很好的发展。由于儿童担任游戏中某一角色的任务，必须努力去完成，他的动作就更富有目的性和积极性，而身体的运动器官就会得到很好的发展。

其次，在游戏中，儿童的各种心理过程也能够更快、更好地发展起来，个性品质也在游戏中获得发展。

研究表明：社会游戏与角色游戏之间有密切相关。假装游戏有助于提高儿童理解他人的思想、情感、观点的能力。社会扮演(角色)游戏的频率与各种承担能力存在显著的正相关。不管什么年龄、性别、智商和活动性水平的幼儿，经常与同伴进行假装游戏的，比其他幼儿更易与同伴相处，更受同伴欢迎，社会技能更强。

必须指出：游戏在儿童心理发展上的作用，决不是自然而然实现的，而是跟成人特别是教师的正确组织和指导分不开的。成人一方面要关心、组织、指导儿童的游戏，同时，也不要流于包办代替，更不要随意打断儿童的游戏。教师更应该根据学前儿童游戏的特点，有计划地把游戏作为对儿童进行教育的重要手段。

学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

简单的亲子游戏对孩子的发育有哪些好处和影响？下面，一起来看一下吧！

简单的亲子游戏会让孩子变得更加幸福

如果父母总是和子女一起玩游戏，会对孩子产生很大影响，孩子也会变得非常幸福。父母看到孩子有这种情况，会和孩子适当沟通，孩子心里有什么想法，父母可以适当调整孩子，孩子也会很幸福。父母应该给子女制定适当的规则。孩子有了规则，就知道自己该怎么办了。有些父母生活中总是和孩子玩游戏，孩子和自己的关系会变得非常亲密，孩子也可以把自己的感受告诉父母。父母要适当地和子女谈谈心，让他们感受到子女的存在，子女也要更幸福，如果父母不能和子女相处，子女也会更痛苦，自己也不知道该怎么办。

亲子活动有助于增进父母和子女之间的情感交流

亲子活动有助于儿童身心健康成长，刺激孩子的内在潜力。另外，还可以提高孩子的积极性，提高孩子的知识面。亲子活动有助于增进父母和子女之间的情感交流。“亲子活动”是儿童活动中不可缺少的一部分，孩子和父母在快乐的亲子游戏中建立亲密关系，在浓浓的爱情中成长的孩子健康、活跃、聪明。亲子活动有助于儿童身心健康成长，提高孩子的幸福指数。快乐的性格是在适当的环境中通过熏陶感染而形成的，是快乐的情感经验累积的结果。孩子们在“亲子活动”中充分选择自己喜欢的活动，通过自己不断的尝试和努力，发现并体验成功的乐趣。亲子活动启发了孩子们的内在潜力。在亲子活动中，父母鼓励的眼神是孩子进取的力量，经常激发孩子内心的潜力。

简单的亲子游戏会让孩子智力发育更好

促进认知能力的发展：研究表明，智力亲子游戏具有很多特殊的意义，孩子从伙伴游戏或单独游戏中学到的东西远远多于从伙伴游戏或单独游戏中学到的东西，有助于宝宝创造力的发展。在亲子游戏中，宝宝和大家的很多语言交往可以促进宝宝的语言发展。可以开发婴儿的右脑：根据科学发现，人的左脑主要从事逻辑和理性的思维。右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。但是，实际生活中的95%只使用自己的左脑。科学家指出，一生中大多数人只用了大脑的3% ~ 4%，剩下的97%隐藏在右脑的潜意识中。右脑的潜力如果不进行开发训练，成长过程中将逐渐丧失。人脑在3岁之前完成了60%的发育，6岁之前完成了90%。右脑在3岁以前发育，左脑从4岁开始发展。但是成年期的右脑只有3岁左右的四分之一。

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